孩子需要做错事

 

五   柳

 

单是看了这样一个题目，可能有不少的人会现出疑惑的神情，甚至有些反感，为什么会这样呢？因为我们的学校，我们的家长，甚至我们的社会，都在教孩子如何去做对的事，你在这却说孩子需要做错事，这不是把孩子往邪路上引吗？这种想法是要不得的。

 

     有以上疑惑的家长不是没有道理，我们也的确是在教孩子如何去做对的事，只是有一点我们家长需要明白，我们要孩子去做对的事，这个对也只是我们的认为而已，未必就是孩子自己对社会的认知，换句话就是说孩子生活在他人的世界，而不是孩子自己的世界，孩子对这个世界的认知是我们强加给他们的，孩子缺少自己对这个社会的的判断和感知。一个十分听话的孩子或许会成为一个好人，却很难成为一个优秀的人，更难成为一个具有创新和创造意识的人，家长需要做的就是在孩子成为好人的同时也能够成为具有创新和创造的人。

    

     在这里，我说孩子需要做错事，并不是教孩子去打架，去做一些与社会公德，与国家法律想违背的事，而是让孩子按照他自己认为对的方法去做，让孩子自己通过他们所做的事来判断这事是否有背社会公德，是否会对他人的生活带去不便，只有让孩子通过具体的事例才能让他们明白什么是对的什么是错的。这比我们家长简单的教孩子如何去做对的事要有用的多。

      有这样一个故事，说是一个小女孩在书店拿了一本书，被书店的员工发现了而加以羞辱责骂，这时有一个中年女性以老师的名誉为女孩解围，并且掏钱买了那本书，而后带着孩子离开了书店回家，那女孩和这老师到了家门口之后跑掉了。十多年后，当这老师已经忘记了曾经发生过的事的时候，一个亭亭玉立的女孩找上门来，向这老师叙说了曾经发生的事，同时说自己已经大学毕业，并做了老师。

     在多数情况下，孩子是知道事情的对与错，只是他们还不知道这对与错会产生什么样的后果，要负什么样的责任，我们家长所要做的是在孩子做了对他人不利的事情后加以循循善诱的引导，而不是辱骂加皮带，作为成年人，我们家长有必要想想自己曾经的小时候。过去农村放一场电影不是容易的事，要是有电影看了，小孩子们是很开心的，这个开心不仅是有电影看，更主要的是孩子们有自己的乐趣了，那就是用铁丝弯成手枪一样的玩具，把纸揉成疙瘩当子弹，在放电影的时候，孩子们的注意力不在影幕上，而是相互用子弹对射，如果一不小心打到别人的身上，引来一顿臭骂，那孩子不仅不恼，反而躲在那儿开心的笑，这似乎是一件很难理解的事，在成年人看来，那是很不绅士的，简直是无聊的游戏。可是对孩子们来说，那却是很高兴的事。

做错事不可怕，如果能从错的事中吸取到教训，这无疑是不小的收获。古时候有一个叫周处的人，在他小时候总是打架斗殴，偷鸡摸狗无所不做，被当地百姓喻为当地的三害之一，他听后方知自己的所作所为给百姓带来了多么大的伤害，于是他重新做人，凭实力除了另外的两害，由于他的改变，当地的三害彻底消除。

只是现在有些孩子所做的事实，在大人看来是很离谱的，比如在网吧的时候，和他人稍微有不如意的时候就出手，甚至刀枪相见，出现这种情况，我以为需要责备的不是这些孩子，而是这些孩子的家长。他们作为家长，是怎样作为孩子的榜样。孩子在做了对他人不利的事后，不少的家长首先做的不是找这些事发生的原因，而是觉得孩子让自己丢脸了，或当众，或背后，对孩子实行武力或是冷漠的教育，这种教育方式要不要得，他们好像不怎么考虑的，我说孩子需要做错的事，不是说让家长有意或无意的放纵和鼓励孩子去妨碍他人的事。

孩子需要做错事，这个错事绝不是指去杀人放火，孩子所做的错事，也只是我们大人的认为，在孩子看来未必就是错的事。这就需要我们家长在孩子不断的做错事时加以引导，而不是给孩子指定一条我们家长认为完全对的路。

做错事是孩子成长所必需的经历，惟有让孩子在不断的做错事时成长。这样，孩子在长大以后才有可能少做或不怎么做错的事了。所以，做错事不仅是孩子成长的需要，更是孩子人生中的一笔财富。

 

2011-7-20