筑梦前行，不负韶华

“2020年春晖支教队员集合完毕，云支教正式开始！”突如其来的疫情，打乱了所有人的计划，现在本应在贵阳完成支教计划的我们，只能通过线上录播这种形式来助学。在疫情肆虐的背景下，湖北第二师范学院春晖志愿服务队开始了2020年的线上支教，支教的约定或许会迟到，但是不会缺席，相信你我明年定会相遇。

上了十几年的学，过了十多个暑假，暑假对于我自己来说就是在家里休息，或者找点兼职。但是春晖的“三下乡”支教活动让我的暑假生活有了质的改变。支教采取的是网上授课，但进行的模式与线下并无大多区别。教案，PPT，视频录制，该有的步骤一个也逃不掉。起初我觉得写教案是师范生必备技能，那对于我来说岂不是小菜一碟？但是真正开始写教案时，那才叫真的痛苦。

找不到合适的内容，教案的大纲总是这里缺那里少，估算不好视频的时间，准备的内容总是或多或少…这些都是我支教路上的“绊脚石”。好在富有支教经验的前辈们帮助我一一指出，并帮忙给建议指导我改正。终于，这些绊脚石都很顺利地被我挪走了。做出第一个教案之后，真的是如释重负。支教的责任感和做完教案之后的成就感，给了我莫大的鼓舞。

准备了四五天，终于可以开始正式的教案编写了。心中充满了紧张与期待：期待的是我与孩子们之间的纽带终于要建立起来了，而紧张的是要开始人生中的第一节课了。我选的科目是趣味语文，尽管是自己选择的是擅长的科目，尽管自己脑补了自己讲课的样子，尽管这是线上教学…有一万个理由让我不紧张，在录视频的时候我还是紧张了——可能是因为我想尽力给孩子们呈现最好的线上课堂吧。

    就这样，我的人生第一堂课开始了，按照教学大纲和教案一步一步的进行。所幸，课后孩子们的反馈也很好，我的第一堂课开了个不错的头。

虽然是线上，但是我们的要求和线下一样。两天一次例会和教学反思。还有永远要提前准备的教学内容。我的暑假从看电视吹空调，变成了这个教案要怎么写，哪个PPT模板更适合小学生……虽然教学对象是小学生，但还是要备好课，这是身为一个老师的必须。对于我来说，今后不出意外也要从事教育行业，既然做了这个老师就要肩负起老师的责任。我们的支教队里面一共14个人，每个人都有自己的任务，大家都在有条不紊的进行流程。

每天都会有前辈的提醒和鼓励，这些都是我前行的动力。支教期间的每一天忙碌且充实。

14个支教队员虽然互不相识，但都在为了同一件事情而努力。我的教案因为有前辈的指导，变得越来越熟练。两天一次的例会，虽然大家是在很认真的做总结，但整体氛围是很轻松的，这种共同努力的感觉会让人的疲惫全部消散。无论什么时候，遇到了什么问题，在交流群里面绝对是能得到好的解决方案的。有温柔细心的前辈们，有一起努力的伙伴，有认真学习的学生——这些都是支教期间美好的事物。

支教对我来说是一件十分美好的事情，自己努力将最好的一面呈现给孩子们，自己的成长也在帮助他们成长，而他们的成长会让我越来越有信心，这是一件双赢的事情。希望自己能在后续的工作中能够踏踏实实的走好每一步，哪怕是会遇到困难，自己也要不忘初心的走下去。