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荆楚网8月12日电（通讯员：彭文杰）时光荏苒。转眼间，三下乡活动已经开展了近半月的时间了。回想起加入团队时的初衷，我更加理解了“不忘初心”这四个字的含义。记得第一次了解到三下乡活动还是在去年十月份：上一届的学长学姐们给我们大一新生宣传三下乡活动，向我们讲述他们自己的支教经历——他们奔赴祖国各地的偏远地区，给那些山里读书条件困难的孩子们分享知识、传递温暖；听到这里，我才深刻意识到：在深山之中，还有那么多渴望知识的孩子们…于是，我也萌生了要加入团队的想法,并且希望能在明年的暑假参与三下乡活动,将爱与温暖传递下去！
今年夏天，我加入了湖北第二师范学院薪火志愿服务队。由于疫情的原因，我们无法像往年一样进行线下教学。出于各方面因素的考虑，我们最终决定通过线上的方式和孩子们见面并以此开展活动。在经过一个星期的准备后，我们教学组根据孩子们的需求安排了第一周的课表。在前期的准备过程中，我已经明白了团队合作的重要性，团队中每一个人都各司其职，并且相互配合，在没有任何先例可以借鉴的情况下，大家尽自己全力来保障线上教学计划能更好的进行。我觉得，我们每一个人都是团队中的一丝微光，聚在一起便汇成了“薪火”，这便是团队精神的体现吧。
在经过一个星期的准备后，我们在8月4日的时候正式开课了。第一堂课上，当我第一次见到那么多小朋友的时候，我的心里虽然有些许紧张，但更多充斥着内心的还是十足的开心。在和小朋友们相互熟悉之后，我们便正式开始了教学工作。在第一个星期里，我们以科普知识为主，老师们开展了各种各样的课程。第一次上课的情形让我回味无穷：那节课上我给孩子们分享有关物理中热胀冷缩的知识，记得上课的前一天下午，我进行了备课试讲，当时感觉还不错：但是晚上的时候还是因为紧张而导致彻夜难眠：担心自己不能很好的给孩子们讲解知识。直到第二天开课的时候，这种紧张的感觉才不那么强烈了。当我每次向大家提问的时候，孩子们都会积极回答问题并参与讨论，看着孩子们一双双渴望知识的清澈眼神；一双双跃跃欲试的双手；一句句稚嫩的回答问题的声音…我全然体会到作为老师的快乐与欣慰。也是因为这一点，此前的紧张情绪也全都消失了。在第二次上课的时候，曾经的紧张已烟消云散了，取而代之的是更多的热情与信心。虽然第一周我只给孩子们上了两节课，但是这两节课对我来说意义重大，使我更加熟悉每一个坐在屏幕前的孩子，也让我实现了自我突破，敢于尝试做一些曾经不敢做的事情，初次体验到当老师那种教学生的乐趣与欣慰。教学进行到这里，我想对这个过程中的每一个人投以感谢之情，正是因为有了团队成员的支持以及家长孩子们的配合与付出，才让我有机会给孩子们分享知识并且在被冠以“老师”这个神圣的名称后而感到无比荣幸！
在经过一天的休息调整后，第二周的教学任务已经开始了；我们会继续给孩子们分享更多有趣的知识，不仅让孩子们在此次活动能有所收获，度过一个充实的暑假，也让我们获取宝贵的经验；在以后的人生中得以发光发热。希望我们每一个人都不忘初心，将“薪火”精神延续下去！
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发表于 湖北省 2020-8-12 20:09:57
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