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距离,是桥梁,也是念想

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IP属地:湖北省随州市

发表于 湖北省随州市 2020-9-5 22:49:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
昨日美好,依稀眼前
湖北第二师范学院春晖志愿服务队每年都会前去贵州支教,志愿者们抱着满满的期待而去,收获深深的感慨而归。在去年支教结束后,我就怀抱着满满的期待,希望能再次回到那片令我深深怀念的土地,再次见到那群可爱的人儿们。多少次闲暇畅想,他们悦耳动听的笑声回荡在耳边,贵阳那湛蓝的天空和雪白的云朵在眼前掠过,一想起孩子们捧在手心的青李,唾液还忍不住地分泌,贵阳那鲜红的辣椒面也是我生命中不能忘却的美好。一件件小事,一点点细节都构成了我记忆中一帧一帧的绝美画面。

我们的情谊是不像短暂的烟火那样随风而逝,而是细水般源远流长。要论情归何处,我们走过的一步步山路、我们探访的一户户人家、我们写过的一篇篇报道、我们享用的一顿顿美食,都是我们曾经一同创造的印记。抬头颔首间是彼此的笑脸,闭眸轻嗅时是袅袅的炊烟,我和你,因为这一次相遇,变成了我们,成就了彼此。

创新形式,砥砺前行
2020年是困难的一年,是全国人民乃至全球人民共同进退的一年,疫情打不破我们梦想,也浇不灭我们的热情。所以,湖北第二师范学院春晖志愿服务队整装待发,准备响应国家号召,创新形式——开启云支教,于是2020云端兴趣课堂在我们13个人的孕育下就这样诞生了。前期历时一月有余的各项培训有条不紊地进行了起来。

首先便是心益培训,作为一名支教的志愿者,我们必须先做好自己的心理建设,及时调整好我们的心态和语言,并提前了解贵州留守儿童的心理情况和周边环境,我们才能更好地去帮助那群可爱却稚嫩的孩子们。我们要做的是开拓他们的视野,分析周边的环境,让他们更热爱那片养育自己的土地,从而为自己的家乡、为祖国而不竭奋斗。紧接着便是非常重要的教学培训了,教志愿者们如何备课、如何撰写及修改教案、如何细致生动地讲解知识、如何拍摄教学视频、如何……毋庸置疑,线上教学的难度极大,但是只要功夫深,铁杵磨成针,我们翻来覆去地修改教案和视频,志愿者们也都从最初的懵懂而逐步踏上正轨。看到支教队中的这些新鲜血液,我不由得想到了当初的自己,一样的执着,一样的坚定。支教,让我变得更从容,青出于蓝而胜于蓝,我相信,他们不止于此。

前路漫漫,道阻且长
虽然我们信心满满,但现实却给了我们当头一棒,云端课堂形式新颖,但也正是因为这种新颖才让山区的孩子们和家长们有些无所适从。设备不足、不会操作、时间分布不同、通知接收不及时等等问题都是需要我们来及时整改和沟通的。前期我们不断地联系家长,细致地教授操作流程,之后耐心地和学生交流,询问他们观看教学视频的感受以及疑惑,热情地帮他们解答暑期作业中的难题。慢慢地,我们似乎摸到了云端课堂的门槛……

新形式带来的挑战不小,队员们初识支教滋味,有些不知所措和焦虑实属正常,但是作为有过支教经历的老队员,作为他们的队长,我不仅仅是要安排工作,还有心理上的安抚和疏导,我们要一同来迎接新的挑战,要一同度过这段难忘的时光。我们是一个团队,是一个家庭,五年来,春晖志愿服务队一直在做支教,但是我们做的从来不仅仅是支教,我们传播温情,绝不仅仅是面向支教地的学生,也留传在同袍之谊里。云端支教,前路漫漫,但我们同舟共济,携手前行,共同期待风雨后那绚丽的彩虹。纵使相隔千里,但我相信距离带来的绝不是隔阂,而是桥梁之下彼此深深的思念。
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