捧着一颗心来，将爱的种子洒满心田

蔡  玲（物理与电子科学学院1904班）

怀着满腔的兴奋与热忱，走进了大桥完全小学进行“乡村支教递温暖，携手共进播希望”的支教活动，支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，淡淡的清香却让人回味无穷。

支教活动到现在虽然只进行了两周不到的时间，但已经让我对教师的身份有了一个更加深刻的了解，更让我懂得了什么是作为一名教师的幸福，他是来自于没有功利天真的孩子们，也是来自于平凡工作的每一滴感动。可能我并没有留下些什么东西，但是却带走了值得珍藏的记忆。大文学家韩愈说:”师者，所以传道受业解惑也”。

在第一节课里我先安排了同学们进行自我介绍，刚开始他们都不愿意上讲台来，我就进行了以前书本上学到的情感法，对同学们加以鼓励，告诉他们：“只要你站在这个讲台上，不管说得好不好，你都是最棒的。”同时我也添加了一些小游戏，以游戏的方式导入今天的主题。经过游戏与鼓励，学生们都积极主动要求站在讲台上，通过让学生自主站在讲台上自我介绍，营造氛围，增加自信心。由此，我明白授人以鱼不如授人以渔。

初升的太阳因为有了大山的屏障，才会惊现那一瞬的光芒；大山因为有了太阳的照耀，才会显得更加苍翠。这是在我早起跑早操看到的景象有感而发，学生和老师不也是这样一种状态吗？学生就似那初升的太阳，光芒万丈；老师就如那屏障，帮了别人也照耀了自己。

我喜欢这里连绵起伏的山林；我喜欢这里蓝天依旧，白云飘飘的仙境，因为这些可以让烦躁的心得到占时的沉静，可以让我有思考的时间，可以让我不去想那些不开心的事。我喜欢这里热情似火的乡亲，喜欢这里天真活泼的学生，因为他们让我懂得人与人之间的爱与信任。

曾经在一本访谈里看到新加坡政治学家李光耀说过:“天将降大任与一代人，而这一代人就是你。责任高于一切，成功源于付出与团队之间的相互合作。

我只是一名初出茅庐的实践者，一个没有经验的支教老师。这次支教活动让我收获甚多，从知识储备到课堂经验都有所增长。

让我感悟最深的是，几十年如一日地站在三寸讲台上，面对一双双渴望知识的眼睛，以身作则地去要当好一名教师真的很难得。这不禁让我想念我生命中每一位老师，他们是那么地可亲可敬。我觉得自己在一定程度上领悟了“园丁，蜡烛，春蚕”的真正含义。

在这个可爱的年龄，笑呼一句“男女授受不亲”的咒语，就能让男孩们面红耳赤的不去欺负女同学和老师；在这个健忘的年纪里，昨天的伤痛和泪水次日就成了笑脸和显摆的本钱；在这个注意力随时被绳子牵引的时光里，被纠缠心累时只要大呼一句我们玩游戏吧，他们就会好奇安静的松开手等待你的下一句。你的情绪会带动他们的情绪，你的心情会影响他们的心情，你会恍然发现自己站在了舞台中央，成了孩子王，而这只要你多陪陪他们。

感谢星星的云为我们遮阳，感谢风为我们带来凉爽，感谢绿荫，感谢院落提供安全的玩耍空间，感谢灰尘漫天路边的小卖部，感谢那些陪我们共舞的蚊子飞蛾还有甲虫……