支教个人工作总结 李涵(物理与电子科学学院2109班) 经历了累计九天的支教生活洗礼,我感觉我的职教阅历得到了很明显的提升,我更加了解乡下孩子们的生活是什么样子的了,乡下的支教生活给我带来不便的同时,也给我带来了许多的“惊喜”。这里的天气变化无常,时而下雨时而晴天,然后卫生间和淋浴室都在住宿外面,下雨天的时候洗澡亦或洗衣服都不是很方便,但是,每当我晚上洗完澡仰望农村上方的星空时,我都会打心底的油然而生一种自由清爽的感觉,如沐春风,七分甘甜,三分回味。 在这九天里,通过与孩子们的接触,和本校老师的共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作上有了新的认识,在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多,现将这九天来的支教情况做一下具体的汇报: 一、思想认识更加深刻,明白了更多的道理 我作为一名支教老师,万分幸运地来到了孔志小学。和第一天相比,我们心里也更加成熟,也逐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵,爱上了她的憨厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了未来和希望。在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。 二、以身作责,给学生树立良好的榜样 一走进我们孔志小学,就会被她浓浓的学习气氛所感染。在这九天时间里,教育局领导多次来我校检查指导工作,予以很多的关怀。中心校领导更是严格要求,从制度上给予我们更高的进步台阶,而更多的老师早来晚走,更给了我们学生良好的榜样。而我作为一名支教老师,有着其他老师不具备的条件。我们生活在学校,有了更多的与孩子朝夕相处的环境。每天早晨,我第一个走进教室,迎接孩子们的到来,晚上,送走所有的孩子,再关上教室的门。在给孩子良好榜样的同时,也对学生的安全提供了切实的保障,对此,我无愿无悔。 三、九天来的成绩与经验 在这九天里,我通过不断地学习、研究、反思各种教学方法,使自己在新课改的春风下,以新的姿态来融入教育教学中去。努力实现素质教育和科学发展的精神,教育学生做人与学习并重,知识与技能等会值,在有限的时间里提高自己的学习成绩,让自己养成习惯,并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关怀下,我们孔志村这片沃土上的学生也取得了相应的成绩。今后还要继续努力,服从上级的安排,为党和国家教育事业多做贡献。 在学生们的生命中,支教者就像那瞬间疾驰而过的流星,还未看清样子,就已消失在学习生活中的尽头,留下一道让孩子们永远温暖的亮光。七八月的阳光,将大地烤的炙热而又热情,这个暑假将会是我人生中难忘且珍贵的记忆,夏日的风,拂面而过,总有一丝清爽,将炎热缓解。带着实践的期待与向往,走出学校,绽放属于自己的光彩。
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