东湖社区

 找回密码
 注册

QQ登录

只需一步,快速开始

只需一步,快速开始

用微信登录

扫一扫,用微信登录

搜索
查看: 2914|回复: 0

《师说•思考者》第五期

[复制链接]
来自
湖北
精华
78

5789

主题

1万

帖子

1万

积分

少校

Rank: 8Rank: 8

积分
14873
QQ

IP属地:湖北省十堰市

发表于 湖北省十堰市 2012-11-17 11:26:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
《师说•思考者》第五期




主办:人教社教师教育论坛    竹溪教科研论坛学术委员长
协办:湖北省校本研究课题竹溪课题组
顾问:欧胜宝 冷巉 陈汝波 彭建国
主编:马佾

《师说•思考者》2012年11月第4期  第14卷总第121期

吴启兴“民主式”教学研讨专刊

人教文集;http://bbs.pep.com.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=2180651&extra=page%3D1&page=1

吴启兴作《将先进的教学理念变成实际的教学行为》的大会发言        2005年10月17-20号,吴启兴主任到西安参加全国《学生学习素质的构成与培养研究》研讨会,作了《将先进的教学理念变成实际的教学行为》的大会发言,并且介绍了民主式教学研究和学会工作的开展情况,受到与会代表的高度评价。
        

                                  (全国各省市自治区参加会议代表合影)


                                    (山东省参加会议部分代表合影



  让民主式教学开花结果
  ——记宁阳县政协委员吴启兴
  引导—互助—参与
  ——《MyBirthdayParty》民主式课堂教学实录
  待到山花烂漫时
  ——记民主式教学理论创立者、山东省人大代表吴启兴
  吴启兴“民主式”教学报告学习体会
  给学生一个快乐成长的舞台
  ——记民主式教学倡导者吴启兴老师
  吴启兴主任应邀到内蒙古土右旗讲学
  传播新理念拓展新视野
  ——民主式教学理论创立者吴启兴应邀来我旗讲学
  吴启兴主任应邀到北京市怀柔会议作报告
  我心目中的吴启兴主任
  《关于民主式教学的数学教学》读后感
  浙江省永康市程宝山校长顾问给吴启兴老师的信
  民主式教学属于实践创新
  民主式教学是教育教学发展之尽然
  让课堂成为学生自我展示的舞台
  ——从荏平杜郎口中学的教改看民主教学的实质
  山东省民主式教学研讨会召开
  民主式教学研讨会学习心得
  山东省首期民主式教学研讨培训会在聊城市高唐举行
  山东省聊城市东阿职业中专学校举行民主式教学研讨会
  山东省枣庄卫生学校举办“民主式教育教学报告会”
  山东省菏泽信息工程学校举行民主式教学研讨会
  山东省民主式教育教学第二次研讨会在潍坊市青州召开
  山东省职业教育学会民主式教学专业委员会第二届年会闭幕词
  我校参加山东省民主式教育教学第二次研讨会
  山东省聊城贸易学校举行民主式教学研讨会
  山东省肥城职业中专学校举行民主式教学研讨会
  山东省第二期民主式教学研讨培训会在山东省菏泽信息工程学校举行
  山东省莱州市召开民主式教学研讨会
  山东省东营市举行民主式教学培训会
  吴启兴主任到河南省开封市教学研讨会作《民主式教学的理论与实践》介绍
  山东省莱州市民主式课堂教学观摩研讨会在莱州市第二职业中专学校举行
  市二职专成功举办“山东省莱州市民主式教学研讨会”
  山东省东阿县民主式教学研讨会在东阿县职业中专学校举行
  山东省章丘市民主式课堂教学观摩研讨会举行
  山东省枣庄市民主式教学观摩研讨会在枣庄市经济学校举行
  吴启兴主任在辽宁省锦州会议做民主式教学专题报告
  江苏省常州技师学院参加辽宁锦州会议的有关报道
  渤海船舶职业学院参加全国职业教育“深化人才培养模式改革、推进学习制度创新”专题研讨会会议的有关报道
  山东省菏泽市民主式教学观摩研讨会召开
  菏泽市职业学校推进民主式教学法
  山东省万杰医学院举办民主式教学研讨会
  全国首届民主式教育教学研讨会在江苏省徐州市召开
  我校老师执教全国首届职业教育“民主式教学专题研讨会”
  参加全国职教研讨会学习培训体会


  
  
  
  让民主式教学开花结果
  ——记宁阳县政协委员吴启兴
  王鸣杰宿正文
  
  1982年,吴启兴大学毕业后到宁阳县教师进修学校任教。二十几年来,他把“带着问题选题立项,结合教学著书立说,立足岗位成名成家”作为自己不懈的追求,发扬坐破寒毡、磨破铁砚的精神,潜心于读书、教书、著书和研究,成果辉煌。从1988年开始,他写的教科研论文先后在《聊城师院学报》、《山东师大学报》、西安联大《唐都学刊》、安徽师大《学语文》等大学学报和中学语文报刊上发表,计六十多篇二十几万字。出版了专著《民主式教学论》,主编、参编教学参考书多部。在教学实践中,他发现中职学校和中小学教学仍然存在着少、慢、差、费现象,为数不少的教师仍然使用着落后的教学方法,“学生是课堂教学的主体”、“学生做学习的主人”只是说说而落不到实处,“教是为了达到用不着教”在很多教师那里还仅仅是一种理想。对应试教育肆虐顽强、素质教育苍白无力、外来教法难以落户的教育现状忧心如焚。于是,他从20世纪90年代开始探索,到2000年初步形成“民主式教学”思想体系,2002年3月被山东省教育科学规划办公室确定为山东省教育科学“十五”规划课题、山东省职业教育教育与成人教育研究所批准为山东省“十五”规划重点课题。2004年8月,他的专著《民主式教学论》由中国教育出版社出版发行,填补了省内国内职业教育无教学法的空白。2003年他个人被评为山东省教育科研先进个人,2005年被评为中央教科所教育科研先进个人;被聘为全国中语会农村教改研究中心研究员、全国中语会课堂教学研究中心研究员余常务理事;当选为宁阳县政协常委、泰安市人大代表和山东省人大代表。2005年5月18-20日,山东省首届民主式教学培训班在山东省高唐职教中心举办,他应邀作了《民主式教学的理论与实践》专题讲座,九位老师执教民主式教学示范课。同年11月25-27日在青州市举行了全省职业教育民主式教学第二次研讨会,教育部职成教司刘杰处长向大会作了题为《就业导向下的职业教育教学改革》的专题报告,陕西省西安市、安徽省合肥市和山东省17个地、市中职学校的领导和骨干教师220余人参加会议。他再次作《民主式教学的理论与实践》专题讲座,指导22位教师执教了民主式教学观摩课。并作了“把先进教学理念变成实际教学行为”为主题的大会闭幕发言。
  同年9月,中国教育出版社出版了他主编的35万字的《民主式课堂教学实录》,该书收入由他用民主式教学理念帮助修改、省内外40位教师所写的四十多个课堂教学实录及其他所写作的课堂教学评价,其老师们提供了民主式课堂教学的的成功范例。

回复

使用道具 举报

在本网BBS上发表言论,不代表本网立场,应当理性、文明,遵守相关法律法规。

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册     扫一扫,用微信登录

本版积分规则

快速回复 返回顶部 返回列表