于实践中学习，在感悟里成长

赵诗铭 · 发表于湖北省襄阳市 2020-9-5 09:52:10

支教作为一种人与人沟通的援助项目，如果没有科学的引导，非但不能为当地带来好处，可能还会带来难以弥补的伤害。这次十分幸运可以跟随守望诚信志愿团队可以去往湖北第二师范恩施市巴东县的学校进行网上支教活动，去给当地的小朋友们带来一次愉快的旅途。

这已经是湖北第二师范学院守望诚信志愿服务队对巴东县的孩子们辅导功课的第二周了，我们从刚开始的匆匆忙忙，到现在的阳光自信，已经取得了很大的进步。我们的课程表随着时间的过去也变得越来越丰富多彩，特色课堂强势来袭，垃圾分类走进了孩子们的世界，电影文化使孩子们对电影的世界充满向往，手工折纸让一片一片薄纸妙手生花，书法让孩子们心境静、修身性，绘画让孩子们眼前都开满鲜花，乐器让孩子们体验音乐的魅力，在这个夏天，让我们的青春都散发出耀眼的光芒。这些光芒不仅仅体现在兴趣活动课里，还体现在我们的日常教学中，每一节课都能从电脑屏幕中看到孩子们认真而纯真的眼神，虽然我们相隔两地，但我们仍然可以感受到孩子们对知识的渴望。他们全力以赴地做老师布置的任务，他们的眼睛深处仿佛装着一个大大的世界，他们一张张活泼可爱的笑脸，就像春天里娇艳的花朵在开放，而身为志愿者们的我们，每一天为孩子们提供尽可能多的解题方法，帮助孩子们发散思维，有利于学生培养多角度看待问题的思维方式，在这样一个互相努力，互相进步的环境中，我们体会到了无法用言语表达的快乐，十分幸运我们可以在这个夏天相遇。

在教学的过程中，同学们不仅善良,而且很聪明勤奋，学的也很认真。教学工作中虽然有时候很累,但看到孩子们的努力，这点累也算不上什么了，孩子们的进步才是我最大的安慰。小学的孩子，人小鬼大，已经懂得许多事情，却又了解不深，似懂非懂。我平时经常和他们在一起聊天，听听他们内心的声音,有时还会聊很多他们感兴趣的话题,我们的默契就这样一点点培养起来,学生也越来越喜欢我。后来听同学们说,在我的课堂上，大家总是会集中精力，作为一名支教老师，我为此感到欣慰。

这次支教是一次变相的走入社会的实践，学到了许多在学校学不到的东西。因为背后有学校和其他同学的帮助，相对于在职老师，我真的轻松很多。在听其他同学分享经验，和他们一起面对一些事情时，我慢慢做好了以后步入社会靠自己的准备。当时去的时候自己信心满满，精神力十足。但在支教过程中，也曾因为工作生活中繁琐的小事和备课而感到心累。现在第一次课结束了，我有时会想，当时自己可以做得更好，那些学生其实很可爱。所以我想，不类要学会享受这个过程，教师真的是一份很辛苦但也容易感到幸福的职业。

云支教不仅为孩子们的成长带去一丝温暖，也为志愿者们带来无尽感动，是孩子们让他们感受到了成就感，感受到了爱。授课至之余，其中一位志愿者感触颇深地说道:“在我的印象之中，小学老师就是我的启蒙老师，可以说是我人生的起步，是他们的辛勤付出才教会我一点点成长，教会我热爱生活，奠定了迎接美好明天的夯实基础。现在，当我真正地迈向孩子们，迈向云讲台，我才真正感受到了接力，感受到了传承，我想，这就是教育的伟大力量吧。”此次线上云支教社会实践的开展，能够让当代大学生进一步了解农村教育发展状态，深入接触农村，培养学生的社会责任感，从而引导学生们更好地助学兴教，成为有理想、有目标、积极贡献的当代新青年，并加以回馈社会，与时代同进步。

最后十分感谢学长学姐们，短短几个星期的时间，把我们新加入的小橙子们当朋友，当后辈，教我们上课备课，与我们积极交流，一起为一个工作努力奋斗，让我们可以敞开心扉，让我们从一个不知所措的新人变成了一个可以教导他人的老师。十分的谢谢你们，希望在剩下的时间里我们可以继续共同进步，让我们的志愿活动越办越好。

如果童年是生命中的五线谱，那么儿童就是这五线谱上最活泼可爱的音符；如果世界是一个大花园，那么儿童就是这花园里最有生命力的花骨朵。施展才智，奉献青春热血；授业解惑，点亮智慧明灯。初为人师，欣喜中有困惑，欢乐中有感悟，我们应肩负起自己的责任，面对困难时积极思考、从容应对，用自己的实际行动去展现我们青春的风采。于实践中学习，在感悟里成长。

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