[异地动态] 第一节课，是尝试也是突破

第一节课，是尝试也是突破

“好了，同学们，我们的开班仪式结束了，明天我们就要开始我们的暑期线上培训活动了”随着主持人宣布我们的开班仪式结束，我的心就更加惴惴不安了，有点害怕自己会做不好这次的线上培训活动，会影响到小朋友们课程的进行；也有点担心自己会适应不了老师这个角色。

在队长的安排下，我们在开班仪式之后就要跟我们的同学先见上一面，彼此熟悉一下。在我们和小朋友们对直播软件还不熟悉的情况下，第一次的见面会就这样草草开始了。等了很久，进入我们直播间的只有三位小朋友，心里有些失落，但也明白是有很多因素造成来到直播间的人数不算太多。为了缓和气氛，我开始了自我介绍，热烈欢迎小朋友的到来，告诉他们我会带着他们一起去探索数学世界的奥秘，会像朋友一样开心的分享生活趣事……然后请每一位小朋友开始他们的自我介绍，听着他们说得还不算通顺的话语，附和着他们介绍自己的兴趣爱好，感觉他们就像我的弟弟妹妹一样，有些腼腆也有些可爱，随后我们开始了班级活动，小朋友们也非常捧场，积极地参与着我们的活动，大声回答着我们问的问题，一刹那我感觉自己好像从学生的角色里走出来了，变成了一名老师，一名正在和同学们互动的老师，内心的顾虑消散了一些……

其实在见面会开始的前几天，我就开始顾虑，我不知道面对着屏幕前的小朋友们怎么开口，怎么和他们交流，我教的课程他们会不会接受不了。再加上我本身就是一个不是特别活泼，善于交流的人，我不知道他们看见了我，会以怎样的心理来看待我上课。在见面会结束之后，我心里松了一口气，发现了一年级的小朋友没有我想的那么难对付，我还以为会出现捣乱课堂的熊孩子呢，想着要去再看看课件，明天的第一节课可不能掉链子。

第二天的上课如约而至，第一节课是我的数学课，另一位老师在开始前还跟我说，可要好好讲，要打好开头阵。本来就有点紧张的我，就更加有点慌张了，连上了好几个厕所，坐在椅子上，不停做着深呼吸。当我点开开始直播的时候，看到小朋友陆陆续续的进入直播课堂的时候，我自己的小心脏真的提到了嗓子眼，紧张到不行，但是我知道，我现在是一名老师，我自己要适应我这个角色，我要控制住我的课堂，对我的学生负责。现在想想，我在第一节课上，面对着屏幕前的学生们说话时，手心都冒汗了。

因为昨天的见面会只有几个小朋友来参加了，新来的小朋友肯定还不认识我，我又开始了我的自我介绍，试图缓和一下我们彼此的陌生感，然后问了小朋友几个简单的问题，大概了解了他们现在的状况，开始我的教学时，跟小朋友讲着我异常熟悉的PPT。问问题的时候小朋友们都非常积极的回答，时间突然过得很快，一节课一会就过去了，我告诉小朋友们，这节课结束了，看到屏幕前的小朋友们向我挥着手，有些意犹未尽的跟我说再见，我微笑的回应他们，明天见。

今天的直播课，是我人生中第一次直播课，开始前的慌张顾虑，结束后的释然欣喜，都为我这次的课程增添了独特的色彩。参加守望诚信志愿服务队，让我尝试了第一次做老师的酸甜苦辣，让我突破了安稳平淡的学生生活，非常感谢能够参加这次支教活动，它让我在未知的旅程中学到了很多，让我面对成长时更加从容和释然，让我更加期待下一次的相遇。