但问耕耘--访罗田90后最美山村女教师方荣

song619

最美女教师！

峰风

关于这件事情罗田宣传的还是很多的，看了很多有关她的报道，不错，很好！

如风的歌

三、关于工作
问：因为师资力量有限，你一定要担负很重的教学任务。方荣老师，请你讲讲每天的工作？是否觉得很苦很累？
天蓝：我是带六年级班主任和数学，英语，美术教学。然后全校英语课程，加上两个班的音乐，再兼英语送教。平均一天有五节正课，课表上安排最多的是星期四，上午课程是满的，四节。下午骑车去十公里以外的松子关小学送教英语，晚上还有自习，一直到查完寝学生都睡好了一天的工作才结束。一天下来累的要散架了，但是想想明天就是星期五了，就可以回家睡个好觉，走过这黎明前的黑暗就好了，这样想就轻松了很多，慢慢也就习惯了这样的节奏。
问：要兼这么多课，还要去别的学校送教，真是太辛苦了。有没有想过不做老师了？
天蓝：偶尔也会有这样的想法啊，当我遇到困难，又感觉身心疲惫的时候，赌气会冒出这样的想法。但每次我总是想忍忍吧，等这件事情处理好了我就好了。然后事情解决了，我又感觉浑身充满了干劲，一切的辛苦都被抛到了九霄云外，在这样的过程中，锻炼了自己的心志，各方面的能力得到了提升，就不觉得苦了。
问：为山区人民服务，方荣老师带了一个好头。方荣老师，你觉得山里的孩子，教学有什么困难？你在教学上有什么心得？
天蓝：山区教学，困扰我们的是留守儿童问题。父母不在家，孩子跟着爷爷奶奶或其他亲戚生活。由于跟父母沟通很少，造成了很多孩子性格上的缺陷，老师们都觉难于管教。我对留守儿童的方法就是多与他们谈心，让他们感受到老师的关爱，他们信任老师就愿意吐露心里话，然后根据不同孩子的心理问题进行开导，使他们学会阳光健康的学习和生活。
问：不管怎样，方荣已经在希望小学工作了三年，什么困难都挺过来了。这里的孩子都很爱她，方荣也被教育局评为优秀教师。小学是人生的第一步，但是现在农村留守孩子多，得到父母教育机会很少，因此教育主要是靠老师了。方荣老师，你一定接触了很多留守孩子，他们现状如何？有没有心理障碍？留守孩子问题会引起什么后果？
天蓝：是的，由于我校是山区小学，孩子们的家更是处在穷乡僻壤的山沟沟里，外出打工已成了大部分家庭的谋生方式。父母长年在外，与孩子沟通甚少，孩子们与爷爷奶奶胡亲戚一起生活，与什么想法更不愿与监护人说。在学习和生活上得不到家人的正确引导。各种性格问题都出来了，如果不能得到老师的及时发现和引导，就会造成孩子错误的世界观，人生观。
问：当老师几年了，趣事肯定不少，能讲讲吗？
天蓝：要说这每天的工作还是很繁杂的，但静下来一想，这些孩子还是蛮可爱。印象中有这么一件事，有天早上，到了早操时间，等我从宿舍来到操场，学生们已站好队准备晨跑。我发现主席台前站着两个学生，走近才发现是我们班的金密强和金山。我就想我还没来是谁让他们在这里站的呀。我问语文老师，他说他也没让他们站。这时值周领导说：“是你们班的干部啊，你培养的干部还真不错。”哦，我恍然大悟。昨天晚上查完寝他们还吵闹，我就对班长说：。“再破坏我们六年级的纪律就把名字记下来，明天你们跑操，他就在前面站着。”没想到我还没发话他们就真这么办了。下操后，我在教室里表扬表扬了班干部，班长说：“我让他站他还不听，结果我们全体同学一致要他们上去的。”哦，然来如此，看来他们已经学会了与不良习惯作斗争啊，我心中暗喜。
问：能介绍一下学校其他老师吗？他们身心情况怎样？是否对教书很乐观。
天蓝:在年龄上，我校教师大部分还是偏老龄化的，光五十岁以上的就占了一半。但是，他们的心态和精神面貌却非常的好。几十年如一日的坚守自己的岗位，从未有一丝的怨言，这种精神也一直鼓舞我们年轻教师向前。
如风：谢谢老师们，你们辛苦了，山区人民感谢你们！

四、关于才艺
问：和许多女孩子一样，方荣老师一定有很多梦想。请问老师，除了当老师外，你还有其他梦想吗？
天蓝：至于梦想吧，那都是小时候的事了，我的梦想是当一名作家，小学时的作文集《初阳》，我至今还在记忆里珍藏。我还喜欢画画，梦想像那些画家一样，有自己的工作室。只是这些梦想好像很遥远了。
如风：了不起，老师的梦想一定能实现。你知道吗？有许多象你这种年龄的女孩子，她们还留恋于各个网吧之间，并不想未来如何，你其实是她们的榜样，希望方荣老师不断地充实自己。

问：我们注意到，在学校，方荣老师还要担负教学音乐和美术，那么请问，你对音乐和美术感兴趣吗？
天蓝：当然，我是很喜欢美术的，暑期在制作剪纸，希望在剪纸方面有所突破。至于音乐，我也一直在学习当中，现已学会了谱曲，如风说得对，音乐是真正地艺术，我会继续坚持下去。
问：真是多才多艺，心灵手巧。能看看你绘画作品吗？
天蓝：这是我的剪纸《荷韵》2010年作品。
问：看到了，真是了不起！方老师的剪纸，简直是帅呆了。方老师，你是如何学会这些的？
天蓝：中国画是在师范的时候学习的，那是我们美术课上的必修课，剪纸是业余爱好，自己慢慢摸索的。2010年教师节时，我的剪纸作品《荷韵》和剪纸书法《精气神》分别获县二等奖，这让我有了小小的成就感。剪纸应该作为中华文化去传承。
如风：其实呆在大山里也不错，与大自然最近，与青山绿水为邻，是很多人的向往。希望老师在环境的熏陶下，有更多的艺术创作。

五、关于90后与信念
问：请问方荣老师，你是如何定位自己？你的信念是什么？也就是你说对人生的态度是怎样的？
天蓝：我做事的理念是“不问结果，但问耕耘”。当我认定一件事时，不去想结果会怎样，只管克服困难，坚定不移的走下去，我想到最后一定能达成所愿。
问：网上对90后评价负面较多，你如何看待？
天蓝：对于90后有这样的评价，我想这都是时代造成的“代沟”吧。就像我们小时候，老一辈的说我们条件这么好，还不好好念书。而今我们自己当老师了，对比现在的小学生，我们也会感慨：“现在的小孩享受国家这么好的政策待遇，学习却远没有我们读书时刻苦用功。不同时代人群有“代沟”应相互理解。大家成长的环境不一样，就不能按照同一价值观来约束。再说了，我们90后大多数也是好孩子啊，我们也会为奥运会的金牌而骄傲，也会为灾区献血，捐钱，也会为祖国的繁荣昌盛而自豪，我们90也有积极阳光的一面，不能因一部分人的“自残”行为而否定所有90后，这对我们是不公平的。
问：正是这样的理念，让方荣老师留在了山村小学。方荣老师工作认真负责，也一直很勤奋，实践了她的诺言。不过我想知道的是，方荣老师以后有什么打算？
天蓝：这个问题嘛，计划赶不上变化。以后的事情谁知道呢，未来是不能预知的。我只想把当下的事情做好，其他的让老天自己去安排吧，呵呵。
问：方荣老师，有没有觉得大山束缚了你发展的空间？
天蓝：没有，我觉得山里也有很多值得我学习的地方，我在这里学会了很多，我感谢大山，给我的成长增加了养分。
如风：“听着蛙声入眠”，安详而满足，很美的意境，这正是方荣老师把青春交给大山的写照，青春无悔，无悔也是要坚持的。其实我觉得方老师应该有更多发展机会，相信人们也看在眼里，我们希望她前程远大，也希望她保持那份纯真和信念。
问：最后请方荣老师给网友说几句吧！
天蓝：其实，无论我们身处大山还是城市，重要的是心态，能够放下喧嚣与浮躁，追求一份内心的平静，一旦你找到了，就离幸福不远了。朋友们，感谢有你们的关心和支持，这让我知道了，我不是一个人在前行。我会继续努力，谢谢！
如风：谢谢方荣老师！再见！

如风的歌（www.xinluotian.com)

如风的歌

但问耕耘，把青春献给大山--罗田90后最美山村女教师方荣

方荣与学生们在一起

标签：大别山，罗田县希望小学，方荣， 90后最美山村女教师。留守儿童，希望厨房，有希望有前途，初阳，剪纸，但问耕耘，蛙声入眠

罗田县地处大别山腹地，境内崇山峻岭，是国家级贫困县。这里的农家子弟，求学后的唯一愿望就是离开这个贫困的地方，然后留在城市工作。但是，现在却有一位女孩子毕业后甘愿回到贫困的家乡当人民教师。她叫方荣，她是罗田县希望小学的现任老师。她有两个标签，一是“90后女孩”，二是“山村女教师”，她在外人的质疑声中，已经任教三年了，她把青春留给了大山，她把最花朵的岁月留给了这里的孩子们。方荣老师是如何作出人生的选择？她是抱着怎样的理念回到山沟沟呢？如风的歌带着敬佩，也带着疑问采访了这位最美老师。方荣，网名“天蓝”，以下是采访实录。

一、关于希望小学
问：方荣老师，你好！谢谢你接受我的采访，你已经是红人了，也许你并不乐意接受采访，因为针对你的采访已经很多了。但我们很想了解最美老师更多事情。
天蓝：你好如风！网络就是一个平台，很高兴能在此与大家交流我们学校的事情。
问：谢谢方荣老师。现在学校放暑假了，请问你近段时间在做些什么？学校还有工作要做吗？
天蓝：假初学校有些事情，现在基本告一段落，近段时间主要是参加各种培训学习。
问：请先介绍一下你的学校即罗田希望小学，罗田为什么要建希望小学，希望小学的作用和取到的成就有哪些？
天蓝：罗田县希望小学是希望工程和四通公司于1991援建而成，当初建希望小学是为了解决山区孩子上学困难的问题，希望小学的建成圆了大山孩子的求学梦，二十年来，从这里走出去的大学生不计其数。
问：我们明白了希望小学的意义，这是国家重大民生建设，是国家为了山区孩子上得起学而建的希望工程。那么请问方荣老师：希望小学对山区孩子帮助很大吗？
天蓝：希望小学的建成对当地农民子弟的影响是巨大的，二十多年来，每年都有几百名学生在这里读书，一直以来，老师们都在努力不让一个适龄孩子失学。
问：还是来了解学校情况，希望小学交通状况如何？教学设施齐全吗？学校有上网条件没有？
天蓝：希望小学坐落于湖北省罗田县落梅河山区，这里与安徽省接壤，交通状况不好，来过希望小学的人可能都深有体会。由于交通闭塞，与外界信息不通，为了解决这个问题，去年我校安装了无线网络，这对我们教师来说真是天大的好事。
问：请介绍一下学校的师资规模？
天蓝：目前我校共有教师14人，共担任8个教学班，其中包括幼儿园两个班，师资力量相对比较薄弱。今年国家有两万名大学生入编，听说有很大一部分大学生会来农村，有了他们的到来，我相信我们农村学校的师资规模会慢慢壮大起来的。
问：你觉得政府对希望小学关注度够不够？
天蓝：希望小学从建校以来，一直都在在各级政府的深切关注之下，现在学校的各种设备都配得很齐全了，贫困家庭的孩子更是得到了社会各界的关心与帮助，这与政府对学校的关注度是分不开的。
问：方荣老师，请介绍一下“希望厨房”工程，这个工程只有罗田县希望小学才有吗？
天蓝:我校是第一家“希望厨房”，但不是唯一的，目前省青基会正筹集资金，准备建成一百家希望厨房，将会有更多的学生受益。
如风：希望小学，承载着山区人民的希望。希望小学有方荣老师的加入，一定会做得更好。

二、关于回母校
问：我们看过你的事迹，知道你是放弃外面好条件工作而回到故乡，回到母校当老师。方荣老师，你觉得你适应了希望小学的生活和工作了吗？
天蓝：对于这里的环境，我是从学生时代就开始适应了的，所以没有什么不适应。毕业后回到这里只是角色的转变，起初对于工作还真的不适应，校长说：“来了就要做好吃苦的打算。”第一年就让我带五年级班主任，有63个学生。学生从几个教学点来的，学习习惯各异。一开始我有些无从适应，每当我扛不住的时候，我就想：六年级有66个学生，金主任和刘老师都带的过来，我一年轻人有什么带不过来的呢。我就这样挺过来了，慢慢也就适应了。这两年的班主任工作给我以后的教学积累了许多宝贵的经验，不得不感谢校长让我吃得苦啊。
问：90后女孩是个很时髦的名词，大多数时间我们认为90后女孩是吃不了苦的，更不会回到山村当老师。请问，已经几年过去了，你是否觉得你当初的决定太冲动？
天蓝：不会，既然当初决定了我就不会后悔。我来的时候就知道，这个地方是值得我来的。因为这里有一群艰苦，耐劳的老师们，他们工作的热忱值得我学习，几年前我是他们的学生，现在我依然是，从他们身上我真的学到了很多，所以，我不后悔。
问：2003年，你因家境贫困就读于罗田希望小学，终于圆了上大学梦；请问方荣老师，现在你家庭状况改善没有？当初决定回乡教书，父母是否反对？你觉得你现在的工资够用吗？
天蓝：我父母对于我的决定还是很支持的，他们也很感谢希望工程和希望小学老师们当初对我的帮助。爸爸妈妈总是嘱咐我要好好工作，要向我的老师们学习。我们现在的工资加上绩效，每个月一千多块钱，前两年的工资还了读书时的一些欠款，然后为了上班方便，买了一辆摩托车，就没有多少闲钱可以用了，那时感觉很不够用。现在欠款差不多还清了，可以做自己喜欢的事情，我也就挺满足了，当然了，如果工资能再涨点就更好啦，这也是所有老师们的心愿。
问：佩服你当初决定。罗田县还有另一位回乡创业大学生，名叫贺根。显然贺根与方荣回故乡不同，贺根是回乡创业，而方荣回乡是当老师。方荣老师，你听说贺根的事情了吧？你能评价一下你和他吗？
天蓝：我听说了贺根的事迹，很佩服他回乡创业的勇气。当然了我觉得我们还是有很大的相同之处，他是执牛鞭养牛，我是持教鞭教学。创业能提高家乡的物质经济，教书育人则培养出更多像他这样的人才，其结果都是为了推动家乡的发展。
问：方荣老师说到做到，她其实是在另一种形式创业而更有意义。山里的生活当然比不上大城市，方荣老师，你觉得与城市相比，在山村小学当老师，是否没有前途？
天蓝：对于前途，每个人都想自己前程似锦，但这一切都是未知的，只是我不再迷茫。毕业那年，我们返校，师范的王校长问我在哪个学校，我弱弱的回答：“落梅河希望小学”，因为当初，在大家眼里，落梅河是罗田最北最偏远的地区，在老师和同学们面前，我有点底气不足。没想到他满眼放光的说：“希望小学！不错，有希望！”这句话说的是那么响亮，给了我很大的鼓舞。至于前途，我想有希望就是前途。
问：未来都是未知数，至于前途问题，也是事在人为。我们相信方荣的行动一定有收获，方荣老师一定有前途的。
天蓝：谢谢！
问：在中国广大的农村，教育问题其实很严重，如留守孩子越来越多，问题孩子也越来越多，教育却越来越滞后。因为并校，上学路程越来越远，小学老师越来越老龄化（年轻老师不愿到农村）。方荣老师，你是如何看农村教育？有些问题，你觉得要如何解决？
天蓝：在这里教书以来，给我最大的感触就是农村的孩子在悟性上和天赋上并不比城里的孩子差，这也是暑期华师实践队大学生们的感触。在吃苦耐劳上，他们也许比城里的孩子要强很多。只是农村教育资源的缺乏，没有给他们更大的学习空间。甚至于很多的科目上他们享受不到正常的教学。例如教学点上的孩子们，师资力量的薄弱，学校没有专门的音乐，美术，体育老师。英语我也只能每个星期抽空过去给他们上半天课。这让很多孩子的音乐梦，画家梦输在了起点。
我希望有更多的年轻老师能来农村教学。今年国家有两万名大学生入编，我希望他们中有到我们农村小学教学，因为这些学校真的很需要他们。
如风：谢谢！我们觉得，当今中国农村，太需要象方荣这样的老师。我们国家应加大对农村教育的投入，要让农村孩子与城市孩子处在同一起跑线上，为四化建设作贡献。

如风的歌（www.xinluotian.com）-2012-7-21，http://www.jzsfamily.com/index.html

tudou1987

社会上这样的美女老师太少了。