冶师附小：倾心打造校园文化名片

青龙山公园

　　随风潜入夜，润物细无声，用这句话来形容文化之于教育、之于学生成长的作用再恰当不过了。一路沿着大冶师范附小校园文化发展的脚印走过，驻足回眸，是一幅用文化装点和涵养校园的美丽画卷。
　　书香环境 让校园更加美丽
　　“一所好的学校应该是一个好的文化‘场’，应具有极强的吸引力，让人时刻感受到一种亲和力、凝聚力，并激发出旺盛的生命力。” 该校校长罗珊红对校园文化建设有着深刻的感悟。
　　近年来，大冶师范附小坚持“赋予硬件以生命、赋予软件以灵魂”的理念，着力营造浓郁的校园文化氛围，让整个校园成为育人的大课堂。
　　“校园无小事，处处皆育人”。学校力求以校园的自然环境和人文环境打造出学校特有的文化底蕴。“尊师、守纪、乐学、奋进” 的校风，“敬业、爱生、严谨、创新 ”的教风，“勤学、善问、多思、博闻”的学风激励着师生们的斗志；巨幅《中国地图》《世界地图》让同学们胸怀祖国、放眼世界；校史陈列室让师生了解附小发展的光辉历程，激起他们的爱校之情；走廊墙壁上悬挂的学生科技、绘画、书法、手工等作品，展示了学校素质教育的成果。通过精心设计，学校把育人功能和科学文化知识，融进校园的每一个角落，使一草一木、一砖一瓦都成为教育的载体。
　　班级文化建设是学校另一道亮丽的风景线。一扇扇别具特色、富有新意的班级特色标志牌彰显出个性的班风；别有新意的名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息；“学习园地”展示着学生各类优秀作品，使学生感受到学习的快乐、知识的魅力。
　　特色教学 让校园更有品质
　　2010年5月，大冶“国学教育年”启动式在该校举行：近千名身着汉服的小学生手拿古书本模板，伴随着悠扬的古琴声，齐声吟唱《弟子规》、《少年行》等诗文，宏大的场面让人震撼不已。
　　早在2005年，该校就精心编写了校本教材《三字经·弟子规》、《古诗词·千字文》、《古代名句·诸子文萃》等，并免费发给学生。走进校园，“国学”的读书声不绝于耳，沁人心扉。每年四月“腹有诗书气自华”、“悠悠古韵，与经典同行”等古诗文诵读活动，构成了该校一道亮丽的风景。 2011年10月，学校被评为“全国诗教先进单位”“荆楚诗词先进单位”。
　　如今，古诗文诵读已成了该校的品牌教育，而同时，该校将“会一种乐器，写一笔好字”作为对每一个学生的要求，在2010年乐器进课堂全面铺开，竖笛、扬琴、电子琴、葫芦丝、小号----音乐老师必须精通两种以上的乐器，学生以班级为单位根据自己的兴趣爱好自由选择。将写字与语文分开排课，安排专职的写字教师授课。正是源于平时的重视，该校被评为全国写字基地，多次获湖北省美育节一等奖。
　　多彩体育 让校园更具活力
　　走进冶师附小，这里处处都充满着跳动的音符。足球、篮球、排球、乒乓球上下翻飞；毽子、跳绳、体操、武术竞相生辉。孩子们沐浴着阳光，笑容在运动中绽放。
　　在2010年“全国青少年阳光体育俱乐部启动式”上，该校火球队的表演以鲜明的特色荣获“最佳表演奖”。 小火球甩出了大火花。承载着附小人智慧与荣耀的小火球，在一批又一批学生手中翻滚、跳跃、飞舞。作为全国第一批校园足球试点学校，该校目前已成立了U9-U10和U11-U12两个年龄梯段的足球队，并完成了40名球员的网上“中国青少年足球运动员”注册工作。两年来，作为大冶地区唯一的校园足球联赛举办单位，顺利地实现了从一名参与者向一名组织者的转变，成功组织了共64场小学足球比赛，取得了24场19胜的佳绩，2010年被中国足协评为“校园足球官网建设”二等奖。在普及第三套儿童广播体操的基础上，该校将校园集体舞、校园武术体操进行了巧妙的融合。2009年10月学校表演队在黄石市举办的“首届校园集体舞大赛”中荣获第一名，2010年12月在黄石市“大家唱大家跳”活动中荣获一等奖。体育，让校园洋溢着青春的活力和动力。
　　近年来，该校先后被评为“黄石市示范学校”“黄石市绿色校园”“湖北省语言文字规范化示范校”“湖北省少先队工作示范学校”“湖北省体育工作先进学校”“全国科研课题先进单位”“中国西部教育顾问单位”“全国诗教先进单位”，并跻身于“全国名校600家”。连续六年在全市教育系统量质化目标考核中，荣获一等奖。附小已逐步发展成为黄石地区乃至湖北省的窗口学校，品牌学校。
　　记者 冯素华 通讯员 石继英

金湖湛月

这个学校还不错 。

zuizui323

屁的，附小在城区算比较差的小学吧
难道现在变好了？
**大冶师范都没了还叫冶师附小？电大，财校都没了

金湖湛月

哈哈,鼓励第一嘛.实验,新街,北门,师范,育才,湖滨.
师范附小不好的话,要加油.反正以后我家崽崽读育才.