武昌文华中学的怀念

公孙兰

关泽华 发表于 2012-10-20 10:57
跟着你的文字在武昌文华中学走了一圈。文字功底很好，平实的文字让人跟你有着很大的共鸣。钟楼不应该拆掉， ...

谨谢你的共鸣，

关泽华

跟着你的文字在武昌文华中学走了一圈。文字功底很好，平实的文字让人跟你有着很大的共鸣。钟楼不应该拆掉，尽管它不是文物，却是每一个从这里走出来的学生追忆母校的载体，可叹！

哑女

读您这文，我就想起我的母校。{:soso_e120:}

公孙兰

武昌文华中学的怀念

这个月，我为了一本书，准备在母校拍几张照片，作为高中时期的一点念想，走进校门，门卫开始不让进，我说明我是这个学校老校友，才得以进去。门卫告诉我，前些时，学校刚搞过校庆。啊，我才知道，今年10月2日是母校141周年。门卫说：你没有接到通知呀？是呀，我没有接到，也许，我单位的收发人员没给我，也许母校根本没有发给我。当然更充分的理由是：我不是名人，高人，官人，富人，因此，按常理，是不需要发给我的。所以，我也没有什么失落感。因为，我自己对于母校根本没有什么奉献，一个对于母校没有丝毫奉献学子，有什么理由，要求母校校庆邀请自己，想到这里，我内心有种惶惑的感觉，感觉到对不起母校。似乎还有点沾了母校的光，来拍照的目的是什么？无非是说，我在这所学校读过高中，受过一段良好的高中教育。想到这里，我又有一重惭愧的感觉。

校园面貌发生了决然的变化，昔日的风貌荡然无存，也许，就剩下几株高大苍健的松树，不知道何许年代种下的。进校园后的正对面，昔日的钟楼没有了，这应当是这所古老学校最有代表性的建筑，为什么不留一点蛛丝马迹呢？如果说，学校是一所140多年的老校，至少，总要留一点能证明历史的建筑吧。当然，现在的执校者所考虑的是建筑的现代化，实用化，但是，在现代化，实用化的基础上，我想如果留存一点历史概念，设计上是完全可以做到这一点的，我在南京就看到了这样一种建筑，在一所大楼下面留下了一个高二十米，宽三十米的空间，里面建有一座古式风格的八角亭，形成一个特殊的建筑风格，不知道设计者意欲何为。但是，这个理念，使我想到，母校的古老钟楼，是否可以采取这样的方法，让它重现在现代化的建筑里面，既不影响现代化大楼，又能使怀旧者找到怀旧的钟楼。也许我这是愚蠢的想法，那种楼又不是国家级文物，凭什么留下来。但是，作为一所百年老校的标志性建筑，承载着百年教育的意蕴，是有它独特的文化价值的。以前的学子魂牵梦绕的就是那座钟楼。至于存废，关键在于后来者是否看重这一点。

过了钟楼（我还是习惯这样称呼），操场还是那样大，换上的是塑胶跑道，想当年，我们是在灰土道上完成长短跑训练的。由于母校处在闹市中心，尺土万金，操场几十年总是这样大，跟那些新兴学校是无法比拟的。教学楼，实验楼，办公楼可以向空中发展，唯独，操场是不可以向空中发展的。

教学楼变化很大，过去我们上高一的教室，还是那种教会式的建筑楼房，窗户高而狭长，光线很不好。天气不好，还要开电灯上课。走廊教室都是木地板，年代久远了，是不容许跳跳蹦蹦的。一条狭窄走廊，三面是教室，耳朵好的同学可以听见三种不同的课。三栋这样的三层楼与一座教师住宅楼构成英文字母E，名字叫才、成、达、德，后面跟一个“字斋”。我想，文华中学之所以文华，连建筑物都赋予文华的内涵。所幸的是我读高三的教学楼还依然健在，这是一座钢筋混凝土建筑，教室宽大明亮，是学校最后面的一座楼，临近小街小巷，倒也是最安静的地方。只有到了高三，才能搬进这座楼。

大礼堂也是很有代表性建筑，砖木结构，当年这座楼，是其他很多学校羡慕的，可以容纳近千人。在这个大礼堂里，我们却很少开展文娱活动，只是下雨天，老校长每周一讲话，偶尔在这里举行。即使刮风，严寒天气，老校长也乐意在操场演讲。老校长毕业于美国哈佛大学，回国后致力于中国教育，多有建树，执掌母校三十余年。老校长学识渊博，睿智通达，和蔼可亲，老校长是一个坚定的爱国者，是一个注重民族思想教育和人本教育的教育家，是一位德高望重的长者，是教师和学生们的精神偶像。

学生食堂不见了，过去那种老式木质饭堂不复存在，不过留下了我们盼着最后一节下课铃声飞也似地奔向饭堂的深刻印象。那时总是有着饥饿的感觉，长期没有油水，四两米饭，如果不是瓦钵子坚硬，恨不得连着一起吞到肚里。

厕所位置依然没有变化。想当年，学校管理制度极严，晚上查铺要到十点以后。有的学生半夜也要偷偷地到厕所看书，因为只有那里有路灯。有的学生被查到了，曾经受到处分。想起那些同学，至今仍然感佩不已。

毕业很多年了，我却从来没有写过一篇关于母校的文章，但是我始终感觉到一个人的一生，受影响最深的应当是高中阶段，高中阶段奠定了一个人一生的理想信念，情致爱好，品格能力，发展方向。当然，这，必须是这所学校给你的这一切基础教育是否真正能改变你，不管是你被动的接受，还是主动的接受，你最终的受到了良好教育。现在，教育是全民关注的大问题，我觉得，教育的关键是学校，学校的关键是教师，而最关键的是校长，校长必须是教育家，而不能是从事教育职业的而不懂得教育的人，一个好校长不仅决定一所学校的教育质量，更关系到这所学校的学生人生发展，当然，也关系到我们民族的未来。我们多么希望我们的学校的校长都是：一个学识渊博，睿智通达，和蔼可亲的卓越人才；一个坚定的爱国者；一个注重民族思想教育和人本教育的教育家；还应当是一位德高望重的长者。

今天，我写这篇文章，主要目的还是怀旧，其实写母校的材料很多，那些优秀的教师，那些好同学，那些过去了的经历，我想，我今后努力多写一点，也许我的同学也会和我一样，在闲暇之余，回味过去激情燃烧的岁月，也是一种精神享受。

我最后想说的一句话——祝您再活五百年。

                                                                                            2012年10月18日星期四

公孙兰

哑女 发表于 2012-10-20 08:44
读您这文，我就想起我的母校。

你的母校在哪里？

曲岛苍茫

我也怀念我的母校。