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湖北网台讯(黄石台 胡正中 大冶台)
【导语】
“无择校生、无重点班、无流失生”创造农村均衡教育奇迹。全国教育科学“十二五”教育部规划课题——《乡镇义务教育优质化均衡发展的整体推进模式与策略研究》今天在大冶还地桥镇正式开题。这一课题成果填补了我国乡镇义务教育优质化均衡发展的研究空白。
【正文】
近十年来,大冶还地桥每年教育事业拨款不低于1000万元,建立了教育资金投入长效机制。与此同时,该镇坚持师德师风建设与教师专业化发展,围绕“以生为本”的教育理念,规范德育管理,积极构建高效课堂。全镇23所中小学校实现了“无择校生、无重点班、无流失生”的办学目标。该镇六所中学中考质量综合评估已连续7年荣获黄石市“初中教学质量优胜奖”,连续6年稳居大冶市第一。与此同时,学生的综合素质得以全面发展。因此,在还地桥镇各中小学校,出现了:“无择校生、无重点班、无流失生”的“奇迹”现象。
【正文】
张传萍、胡兴等教育专家认为:还地桥镇“乡镇义务教育优质化均衡发展的整体推进模式与策略研究”课题研究的意义主要在于,目前,我国在义务教育均衡发展方面已有大量的理论与实践研究,但在义务教育如何从均衡发展走向优质发展方面尚无系统的学术成果,而优质的内涵不仅是教学质量,还包括学校布局、办学条件、师资阶段、文化内涵、育人特色等方面,因此,还地桥镇的这项课题研究填补了我国义务教育优质化均衡发展的研究空白。 |
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