本帖最后由 宝春儿 于 2014-7-11 08:05 编辑
“黄石十四中在2014年的中考勇夺桂冠，考上重点学校黄石二中112人（570分）全市第一。其中560分以上148人，全市第一，A等成绩（580分以上）60人，全市第一。四连冠使十四中成为黄石一流的强校和名校，实现了强校梦。”中考成绩公布以后，7月4号，黄石十四中校长胡智全在暑期师德培训班上，表扬了初三年级优秀的班主任和老师。创造了十四中新的辉煌，中考全市第一，实现了四连冠， 教学校长涂国民喜笑颜开，他高兴的说：“今年中考能够取得骄人的成绩，说明了学校目标明确，老师爱岗敬业，教学质量过硬，学生勤奋努力，家长关心支持，“慧教巧学”课题研究在十四中取得了显著成效。” 黄石十四中是一所朝气蓬勃、奋发向上，充满活力的大校，是一所与时俱进、不断进取，善于创造奇迹的名校，是一所延续奇迹后缔造辉煌的强校。 2011年、2012年、2013年中考，黄石十四中连续三年各项指标居全市第一，中考屡创奇迹，实现强校梦。樊易航、陈哲、陈政三位中考状元花落十四中。 2014年，十四中延续了三连冠的辉煌，再创佳绩，喜报频传，引起了社会的巨大的反响。 金子总要闪光，十四中是这样做的！ 常规教学常抓不懈。夯实基础真抓实干，常规教学是学校教学工作的中心环节，在加大教科研的同时，抓住“严”与“实”。把常规教学放在学校工作的首位，常抓不懈，学校制定了一套完整的常规教学管理体系，将一切教学活动纳入体系中，使之制度化，常规化，公开化，明晰化，让每一位领导和教师都知道常规教学的要求。胡校长亲自挂帅蹲点初三，从严狠抓常规教学，要求每一位老师严格按照规章制度办事，把规章制度落在实处，奖罚分明。 慧教巧学大放异彩。从2011年，我校开始以省教育厅科研规划“十二五”重点课题“健康课题之慧教巧学研究”为载体，探索以生为本的课题文化，破解了课题教学低效难题，追求学生轻负高质，打造了智慧课题，创造“做智慧型教师，育善学型学生”的育人氛围；使教师“慧教”学生“乐学、善学”教师爱岗敬业，用爱心和智慧教育学生，使学生产生了愉悦的心情，调动了学生的求知欲，用快乐和智慧求取知识，在充满温馨和和谐的环境里，学生全面的健康成长. 科学备课事半功倍。“凡事预则立，不预则废”，初三是学校的重头戏，也是检验学校教学效果的年级，学校领导高瞻远瞩。运筹帷幄，早定计划，抓落实。进入3月份，学校制定中考备考方案，胡校长提出：“2014年中考的奋斗目标全市第一，实现四连冠！”激发了全体老师的斗志和责任感。在此基础上，召开中考备考会，层层分解计划指标，指标落实到实处，责任到人。 打造精英团队，学校要求各中心备课组发扬团队精神，群策群力发挥所有老师的智慧和积极性，深入研究中考命题，掌握中考的规律，明确中考的方向，以学生为本，制定切实可行的复习计划，使老师树立了迎考的信心。科学备考大幅度提高了学习效率，事半功倍。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”在距中考一百天之际，学校开展了百日誓师大会，激昂文字和学生的壮志豪言，调动了学生的积极性。 诚如学生在誓师大会宣誓的那样，十四中的许多班级考得非常好，许多的学生超常发挥，给社会、学校和家长交了一份满意的答卷，掀开2014年中考辉煌灿烂的篇章！ 之所以有这样的成绩，是因为初三集体是精英团体，他们团结协作，共同创造了十四中的奇迹，涌现出了一大批向任吉兰、胡清华、查清，袁林、李峰、蔡雄、陈双青、黄凯科，梁美胜、李明、王斌、许金松、郭君等德艺双馨，爱生如子的优秀班主任。涌现出了一大批向柴兴琪、潘怡南、邹小平、柯珽等优秀的老师，他们爱岗敬业，勤奋耕耘，奉献出了自己的聪明才智。 教务处主任，优秀班主任，优秀党员胡清华老师，2002年从外地调到十四中，2005年、2008年、2011年连续三届带毕业班，各项中考指标超额完成了目标任务，学生刘铭铭勇夺2008年中考状元。百尺竿头更进一步，延续昔日的辉煌，胡老师所带的913班在2014年再创辉煌，A等成绩16人，560分以上的31人。 这个骄人的成绩来自不易， 胡清华老师业务过硬，责任心很强，他关心学生、爱护学生，制定913班中考的奋斗目标。力争第一。 正当他把全部心血都放在班上，成天研究着如何实现班上的奋斗目标时，3月份，他的爱妻，优秀的外语老师陈晓红，在十四中年年带两个快班的英语，工作之余感觉身体不适，生病了，陈老师从三医院转到武汉同济医院住院治疗，胡老师到武汉照顾爱人，心挂两头，一方面担心爱人的身体健康，另一方面害怕学生的情绪受到影响，他经常在医院打电话与老师和家长交流，询问学生的情况，并做好学生的思想工作。 陈老师住了20多天的医院治愈出院，胡老师马上投入工作当中，把全部的心思都放在学生的身上，身教重于言教，榜样的力量是无穷的。 他的敬业奉献的精神感动了学生，学生像拼命三郎一样，与时间争分夺秒，拼命的学习，给老师交了一份满意的答卷。在月考当中他们以优异的成绩回报老师的精心栽培. 百日誓师大会以后，学生热情高潮，发誓一定要考出更好的成绩，打铁还需自身硬，他趁热打铁，引导学生把热情转化为行动，加强复习，努力提高成绩。 每一次月考，他都要与科任老师一起分析学生的情况，针对薄弱学科治跛，理科生外语或者语文出现了跛腿，就与科任老师协商，帮助学生治跛。文科生数学出现了跛腿，就送偏科的学生大补丸，专门给他开小灶指导学生学习方法，做好学生的思想工作，让他们树立信心考出了好成绩。中考获得了大面积的丰收。中考数学成绩100分以上的42人。 教务处副主任、师德标兵、湖北省优秀数学教师和黄石市优秀班主任查清所带班级多次在中考中取得优异成绩，其中2008年占晓宁同学中考全市第三名，2011年梅雅情同学中考全市第二名。在此基础上，他所带的908班在2014年中考中又创辉煌，A等成绩名列前茅，560分以上的近30人。 一份耕耘一份收获，查老师年轻有为，奋发向上，和科任老师一起，带着班上的学生，从草长莺飞的早春到骄阳似火的盛夏，从硕果累累的金秋到漫天雪花的严冬，在四季的轮回中，走过了一个又一个春天，取得一个又一个的成绩，如何保持良好的竞技状态，向中考冲刺，取得佳绩，对他是一个新的挑战。 “中考一定要创造辉煌！”怀揣梦想，查老师把制定班上的奋斗目标与理想结合起来，确定中考的方向，制定908班中考的奋斗目标，力争前茅。 人生能有几回搏，此时不博更待何时，他利用班会，讲解班上的奋斗目标，要求学生明确自己的学习任务，为了给学生鼓劲, 就请班上的优等生畅谈理想，向班上的同学传授“真经”，使同学们取到了真经，班上形成了要读书，爱读书，会读书，乐于读书的良好的风气。 但是，学生有差异，有的学生越想越想学，有的学生由于其它的因素，在竞争中落伍了，产生了畏难的情绪，临阵退缩，借口生病不愿上学，他就给学生做工作，告诉学生有志者事竟成的道理，使学生端正了学习态度，明白了科学有险阻苦战能过关，克服了畏难的情绪，调整心态投入到学习中去。 一枝独秀不是春，百花齐放春满园，第一轮考试完了，他就树立典型，奖励优等生，鼓励进步的学生更上一层楼。把学生引入比学习，比智慧上面来，看谁学得好，进步大。智慧高，在班上掀起了你追我赶，争当先进的学习热潮，培养了学生良好的竞争意识，提高了学生的思维能力。 查老师不放弃每一位学生，关心爱护学生、尊重和理解学生，使学生们在老师的期望和爱护当中，受到了鼓舞，激发了学习热情。他们用青春的梦想、激情、智慧，讴歌着青春的美丽，用一份满意的答卷书写了灿烂的人生。
附图：教务主任，优秀班主任胡清华老师，一分耕耘一分收获，十四中和913班在2014年的中考再创辉煌，他满怀喜悦露出了愉快的笑容。
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发表于 福建省福州市 2014-7-8 16:18:14
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