一所学校的延绵

守望精神家园

一所学校的延绵

　　红尘嚣扰，浮华一世转身便是空寂。有人说：活在世间的人都是散落人间的天使，每一个天使都有自己这辈子要守望守候的奇迹！

　　有没有一种奇迹是几辈人都在守望守候的呢？如果有，我想，那便是精神的源头。

　　这里，是一所很普通的农村小学，小学地处这个小乡村的“中心地带”。爷爷说：在那个吃穿都愁的年代里，农村的生活更是窘迫，勤劳的农民天天忙着耕种，也还是不能满足家庭生计的需要。在这个落后的地方，知识的匮乏更是一种不易改变的事实。所谓 “知识改变命运”，为了改变农村落后的生活状况，村里请示决议兴建了这所小学。

　　早期的小学是一个矮小的土坯房，里面没有桌椅，老师也只是认得几个字的人充当。每当农忙过后，就有村民带着家里的小板凳自愿过来上课，识点字。甚至有些妇女怀抱婴孩过来上课。后来，村里的人越来越多了，学校也由土坯房建成了小有规模的的三层教学楼。由于村民对知识的认识，学校筹资从外地引进知识面更广的老师，小学也正式招生，学生也变成了全日制教学的对象。虽然这是处于落后的农村，但是有知识的地方就有觉醒的灵魂，为了提高学校的知名度，获得上级领导的认可，学校积极参与外地学校的知识竞赛，音乐，绘画，舞蹈比赛等，也取得了优异的成果。在这里，学校不是一个人的，也不是一群人的，而是几辈人守候的对象，学校的荣誉也是村里的荣誉。每当有大型的舞蹈比赛时，操场上是辛苦排练的学生，校门外是不断投来关心和赞赏目光的村民，他们是永远的观众，也是永远的支持者。每当村里有选举活动时，学校就是最公正公开公平的选举场地，学生是永远的观众，也是永远的支持者。学校成为了精神守望的地方！三十多年过去了，学校在风风雨雨中走过了它生命中最艰苦也最美好的三十年。如同，一个人走到了三十岁，正是事业上升时期，小学也达到了它的巅峰，从这所小学里走出去的学生，学业有成后又回到了小学，是小学教会了他们要饮水思源，是家乡的村民教会了他们要互帮互爱，是宁静的小乡村教会了他们要时刻保持洁净安宁的心境。他们的归来会为学校注入一股新的动力。也许，历史就该这般发展，可是，命运偏偏捉弄了这个小山村。知识的进步，经济的发展，小山村也变了。。。。。。一条绵延的小公路是村里人合资修的，它将村子与外界联系的更加紧密。村里的青壮年都迎着潮流外出务工，孩子们也大都随着父母去往城市读书。学校里的人数越来越少，一个班由原来的五六十号人变为了十几号人，这样维持了几年，学员的匮乏使得学校被迫停办。历史到了这里，学校也应是走到了尽头。风雨的不断洗礼中，学校孑然孤傲的矗立于这一片宁静的土地上。

　　几辈人都曾经为它守望守候，这不仅仅是一所步入尘埃的学校，更是一个村子精神灵魂的发源地。也许是历史使然，也许是精神的守望，在原来的小学旧址，现在矗立着一所新的幼儿园，每天早晨都有校车从外地把小孩子接进来，晚上了，村子里的人就会拿着大音响在操场上放歌跳舞，村子恢复了生机，记忆中的小学在这里又延续了生命。。。。。。

　　如果说世界上有一个对我影响最大的地方，我想那个便是生我养我的故乡。在那里，有一所小学让我接受到了最朴素深远的教育，那里有爷爷教我的人情世故，有邻里教我的团结互助，有爸妈教我的感恩社会，感恩他人，有启蒙老师教我的追求梦想和改变命运。我现在正在努力追求梦想的道路上奔跑，小学将是我日后守望的奇迹！


　　来稿：中南财经政法大学武汉学院

　　姓名：胡家敏