背景(甲在有些狭窄的教室走道蹦跳着走路,似乎有些东倒西歪,两边的桌子有些被碰得摇晃)
人物安排
甲:(健康歌旋律唱出 )左摆摆右晃晃,抖抖手啊蹦蹦脚啊,轻松深呼吸,不让那些阴霾吸进我肺里
乙:(生气说)你走路没长眼睛啊,怎么走路呢?
甲:(表情夸张)哥不走寻常路,哥走的不是路,是风格,一直被模仿,从未被超越。(骑马舞动作,附带音乐)
乙:(斜眼鄙视)切!切!
甲:什么?
乙:你这样走路,像一个太监!(故意大声说)
甲:什么!(愤怒) 算了,老师说了,优秀的人往往遭人嫉妒,特别是像我这样的,我呀!不和你计较了
( 唱:特别的我,哦。普通的你,我才是最好的自己)
甲:(唱完后),走自己的路,让你嫉妒吧!(说完,跳舞又唱 新贵妃醉酒里的歌词 爱恨就在一瞬间,举杯对月情似天
乙:你这样不男不女,不阴不阳的走路,看了让人真想吐 (做恶心状)
甲:你!你!什么想吐,你不懂艺术,纯属嫉妒(用手指指着对方,另一只是手捂住胸口故作生气)
乙:这若是艺术,猪也会飞上树,请你让路!
甲:(故意不让),走自己的路,让别人去说吧! 乙:你给我让一下(很生气了)
甲:(唱 张国荣的《我》),我就是我,是颜色不一样的烟火。我就是我,我要活的风风火火。
乙;(有些不耐烦,于是唱:我真比较烦,比较烦,眼前的这个人,让我烦,让我烦),你哪里是在走自己的路,你让别人无路可走,可恶,可恶!(生气),真是如同病毒!(边跳舞边唱张学友的<你好毒》你好毒 你好毒 你好毒 呜呜呜 打死不肯让路 还假装不在乎 你好毒 你好毒 你好毒 呜呜呜 你给我说清楚 我要啃掉你的骨 你好毒 你好毒 你好毒 呜呜呜 这次都被欺侮 小心我一定报 乙:(停下来,边卷袖子边说)我要把你这个病毒,狠狠的清楚!
丙(刚好看到)该出手时就出手,才能风风火火闯九州,快住手!(大喊)
乙:(甲听了后出手,一拳打在甲胸口,甲假装倒地) 丙:我不是让你住手吗?
乙:哦,对,出手!我刚是出手了啊! 丙:我说的是住手(大声)
乙:我是出手啊!
丙:唉!你怎么就不明白
甲:因为那是一只猪的手,收不住!(大声说)
丙:你刚才怎么出手那么重! 乙:出手不狠,江山不稳,江山是打出来的(学了个李小龙经典摸鼻子的动作)
老师来了(丁)
丁:怎么回事啊
乙:他挡住了路,还说走自己的路,让别人无路可走! 丁:有这么毒!?你有朋友吗?(对甲说) 甲:没有(声音比较小)
丁:你这样只顾自己的路,别人感受你不顾,只会一路寂寞又孤独,你说你们苦不苦?
甲:我错了,我该怎么做?
丁:走自己的路,让更多人有路可走,这是王道:走自己的路,让别人去说吧,这是霸道,走自己的路,让别人不好走路,这是=叫邪门歪道 甲:老师,我要走自己的路,让更过人有更好的路可走,我要学王道。(正义凛然的说)
丙:把路让一让,文明又健康 乙:把路让一让,我们是生活最靓的光
甲:你让
乙:我让
丙:大家让 丁:生活才能更阳光。(一起齐说) |