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一般早上六点半赶107路去上班。有位置,可以有近50分钟的打盹来补补睡眠不足。
昨天,今天,改坐68路车去上班。而今天,却是因为想验证昨天的感觉。
车来了,迅速挤了上去。走道和昨天一样,满是人,基本是学生。
来到有特别颜色的椅子旁,心震动了,还是如昨天一样,空着。
与站立的学生点点头,说了声“谢谢”。坐下了。
昨天也是如此。但昨天没有多想,迷迷糊糊的打盹补觉中。。。
今天却不能迷糊,也不敢安然,因为要验证从昨天所得到的疑问。
于是
逢到站就看着身边的孩子,也看着有没有比我更需要坐位的人。
图书馆站下了几个年纪小一点的,我知道附近有实验小学,有实验初中。
东湖高中站下了几个,这里是高中。
派出所站下了几个,这里有三小。
三中站又下了几个,
。。。。。。
这些孩子里,不乏站在我身边并且多是在我之前上车的。
----特殊颜色的椅子,是橘红色的,是为老弱病残孕以及带小孩的人预留的---这是我的理解。
-----清早,很少看到老弱病残等人挤车。多数是学生与上班的人。
------这些孩子不是一个学校的,不是一个年级的,据我观察:他们之间多数不熟悉。他们也争抢座位,但那--------------不是------橘红颜色的座位。疑问与自答:相同并持续的行为,必然与教育有关。
----谢谢你们:夷陵区的教育部门,谢谢一小,一中,三小,三中,东湖高中以及其他我没有判别出所属学校的学校,是你们的教育,让我看到国家的希望所在。也谢谢这些孩子的家长。为你们点赞。
---谢谢孩子们,向你们学习,以后,这些特别颜色的座位,我与你们一样站立在它旁边----等候着更需要的人去坐。
---我们一起守侯着 惜老扶残帮弱爱幼 这份远古传来的伦理。
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------------深秋渐进,冬晨懒起,天色朦侬。
-------希望,有条件的单位,义务给予孩子们专车到学校帮助。各学校也可以在冬季每天租用一趟公交车走专线,相信不需要多少钱的。
--------------孩子是未来,是希望。我们都是从孩子长大的。-----不算废话的实话。
-----------更想:请地方政府根据财力,关注冬季以及较差天气时学生的上学路途便捷。
------谢谢。
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