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楼主: 流浪的地球

[东湖时评] 拥有长江大学是湖北考生的幸运!

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发表于 广东省江门市 2019-7-10 18:09:21 来自手机 | 显示全部楼层
长,成长的长 发表于 2019-7-10 16:49
以较低的高考成绩得到一个一本的虚名,
对极少数人来说可能是一种幸运。不过真正的谈幸运,那会是什么?


150分算什么?很多地方不要分都可以上大学,不要天天搞一些低级黑,反向黑,还以为自己很高级的黑,最后还漏出宜昌那个大学,是何居心呢?
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发表于 湖北省武汉市 2019-7-10 18:16:16 | 显示全部楼层
我总结一下吧,希望有人能够看得懂。
高校招生源自于计划,因为湖北相对更丰富的高等教育资源,所以湖北的招生计划按比例来说相对较高。

如果从整体上说湖北考生幸运,那是因为湖北整体的高教资源,而不是某一间学校的功劳。

多说一句,因长江大学而幸运的,都是高考成绩差强人意甚至不值一提的。这一部分想代表湖北整体的考生,不太够格。
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发表于 湖北省黄冈市 2019-7-10 18:27:37 | 显示全部楼层
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发表于 广东省东莞市 2019-7-10 18:33:23 来自手机 | 显示全部楼层
长,成长的长 发表于 2019-7-10 16:53
哈哈,我想表达什么,三峡大学毕业的应该看得懂,而长江大学的就未必。即便我无意于评判这两所学校孰高孰 ...

说来说去你还是想要将长江大学和三峡做个对比,就你那点心思还要扯上清华,就和你们学生私下北清华,南三峡之类说辞,实际上我从不觉得这些不好,就和清北人师,小清华之称呼都是说明学校理念,当然外界也一直抨击长大了,上长大,长江大学最开始合并并非如此理念,而是要打造长江旗舰之说,所以两所学校合并时间差不多,并非是同质化合并,教育理念完全不一样,兼容并包和做强做精在中国并非不可能
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发表于 广东省江门市 2019-7-10 18:57:40 来自手机 | 显示全部楼层
长,成长的长 发表于 2019-7-10 17:16
我总结一下吧,希望有人能够看得懂。
高校招生源自于计划,因为湖北相对更丰富的高等教育资源,所以湖北的 ...

你们学校应该因有你这样够格的高分学生而为荣,但是也不能代表湖北广大考生的初衷
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发表于 广东省江门市 2019-7-10 19:35:26 来自手机 | 显示全部楼层
长,成长的长 发表于 2019-7-10 17:06
这个不存在假设和求证。
我只是告诉你,高校招生由计划决定。计划取决于整体的教育资源,不取决于某一间 ...

说直白点,我每年一本提高一点分数,2019年提高到理科510,至少有1000号人不在1本线,那1000号人给二本大学也是吃不饱,我给完那1000号人,可能你们又觉得长大又有踩线的考生,因为长大普本本身就有一个农林类学科,你去看看西北农林985招生效果,我将原湖北农学院七八百号考生难道直接分给华农?长江的农业,师范,医学全部提一本总比那些只专注于工科水电好吧
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发表于 湖北省武汉市 2019-7-10 19:38:12 来自手机 | 显示全部楼层
罗田咖啡哥 发表于 2019-7-10 18:57
你们学校应该因有你这样够格的高分学生而为荣,但是也不能代表湖北广大考生的初衷 ...

现如今490分左右就可以上一本,300多分就可以上本科,真的不是考生的幸运,而是教育界的悲哀。

为何会这样,就是大量高校无限扩招,本身师资有限,教育资源有限,不管质量,只要数量,完全偏离了高等教育的选拔的初衷。

有些学校资源匮乏到学生上自习课大部分人都要抢位置的地步,有些学校平均一个老师要带近10个本科学生的毕业论文,如此教育资源,培养的学生质量能好到哪去。
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发表于 湖北省荆门市 2019-7-10 19:38:50 | 显示全部楼层
罗田咖啡哥 发表于 2019-7-10 18:57
你们学校应该因有你这样够格的高分学生而为荣,但是也不能代表湖北广大考生的初衷 ...

不要以为不顶长大那就是三大毕业或给三大站台。

你只需知道湖北考生幸运与否和长大没关系就行。
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发表于 湖北省荆门市 2019-7-10 19:51:26 | 显示全部楼层
桃不知途 发表于 2019-7-10 18:08
照您这样说,读什么样的大学,就匹配什么样的实际能力。
您的这套理论,让那些没有读过大学的人,比如李 ...

你是不是认为没有读过大学就一定考不取大学?
来,指给大家看一看,我曾经表达过类似的观点。


我们给人定性的是层次,这个人如果是考生,那考试成绩决定了他的层次。

这个人如果是商人,那些财富决定了他的层次。

这个人如果是作家,作品决定了层次。

这个人如果是运动员,运动成绩决定了层次。

你如果想表达任何人的层次、一切层次均由高考成绩决定。那是你的无稽之谈,不可能强加于我。

不管你愿不愿意承认,你也只能够接受。高考不过就是考生根据考试成绩选择相匹配的学校。这个过程和幸运几乎没有关系;或者换个说法,这个过程和考生整体的幸运度没有任何关系,当然对某个体来说,的确存在更幸运的人。
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发表于 湖北省荆门市 2019-7-10 20:06:23 | 显示全部楼层
桃不知途 发表于 2019-7-10 18:08
照您这样说,读什么样的大学,就匹配什么样的实际能力。
您的这套理论,让那些没有读过大学的人,比如李 ...

从全局来说,考什么成绩、读什么大学就匹配了学习和实际能力;其学习能力就决定了他能够考什么成绩,读什么学校。
我们大家在讨论整体全体时,不要试图用个例来推翻结论,那个叫以偏概全。

无论你举例的那些人在各自的领域多么成功,如果说参加了高考却未能取得理想的成绩,至少其应试的能力是不足的,他们仍然只能够上与其成绩相匹配的学校。
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