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湖北大学三下乡:情感教育知友情 五防教育不停步

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发表于 湖北省武汉市 2019-8-6 17:11:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
         恩施8月6日电(通讯员 鲁钰悦 姚奇君)7月16日——湖北大学方俊明志愿服务队“小飞虫”支教队在恩施州妇女联合会、来凤县翔凤镇妇女联合会和枫香村村委会以及恩施市毕兹卡社会工作服务中心的支持下,来到了来凤县枫香村,队伍成员积极与儿童家长联系并协商签订安全责任书,恩施州关爱留守儿童暑期“彩虹行动”正式在枫香村开展。
上午,58名学生进入授课地点——枫香村村委会活动中心。在“认识新朋友”环节,孩子们用便利贴写下自己的姓名并上台进行了简单的自我介绍。随后的“友情”课堂上,志愿者对于友情的发问引起了孩子们的广泛讨论,“守护天使”活动更是加深了孩子们对友情的理解。每一个孩子在便利贴上写下想要对方完成的心愿,封存在许愿瓶中。孩子们欣喜于实现愿望的同时,也期待着为朋友达成心愿。
“孩子们的一个个心愿看似微不足道,但希望的种子已经在他们心中悄悄生根,我们要做的不是揠苗助长,而是潜移默化、润物无声,希望他们在将来,也能记得当初我们一起写下的那些许愿梦。”支教队员陈艺伟有感而发。

制定公约

制定公约
下午, 两场暖场游戏后,“小飞虫”支教志愿者组织孩子们开展“五防”教育。志愿者从气道异物梗阻、烧烫伤、溺水等方面介绍了在意外事故出现时的正确处理步骤。孩子们认真听讲,积极配合志愿者开展各种志愿活动。在课堂上,志愿者积极与孩子互动,为孩子答疑解惑。在互动环节,孩子模仿志愿者的“海式手法”学习了在气道异物梗阻时应如何处理。同时,在溺水应急处理环节,志愿者和孩子开启情景模拟。志愿者扮演溺水人员,孩子扮演施救人员。“我们要先确认溺水人员的生命体征,清理口腔异物,然后进行胸腔按压……”孩子们根据所学习的心肺复苏术,在志愿者的辅助下分步骤向“溺水人员”进行“施救工作”。

儿童五防

儿童五防
放学后,志愿者与奔赴各个留守儿童家庭,深入了解孩子们日常生活中背后的故事。当天活动结束后,志愿者们进行总结反思。支教队员李石玥感叹道:“我们的活动经过重重困难终于走向正轨,顺利开展。乐于奉献,心怀感恩始终是我们的初心,我们相信即使是‘小飞虫’也会冲破险阻,冲向蓝天。”

合照

合照
据悉,湖北大学方俊明志愿服务队自2014年成立以来,在志愿服务文化的建设过程中高度体现专业性,在传递爱心的同时彰显活力,创建服务名片。项目注册志愿者700余人,参与志愿者5000余人,服务对象2000余人,被共青团湖北省委授予2017年度湖北省“本禹志愿服务队”称号。

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