不知不觉已经是来到坭井的这么多天了。
我还记得我上第一节课的情景,那是三年级的德语课。我精心制作的德国节日ppt他们看起来却似乎并不是很感兴趣,两眼呆滞地望着我,不给我任何回应。后来ppt还一直出问题,图片加载不出来,放映顺序也不对,还老卡在同一页。所以我放弃了ppt教学,开始直接教他们简单的德语,这回他们却意外地配合和感兴趣,跟着念的声音大到吓了我一跳。然后我明白了,计划永远赶不上变化,让课堂参与度更高远比按着计划走更重要。
过了开学的那几天,陆续又有新的同学来报道,可队长跟我说,教室里已经坐不下了,人多也不好管理,不要收了。可是每遇到这种事情,我拒绝的话却总说不出口,总是选择趁机躲得远远的。而队长嘴上说着“这真的是我收的最后一个”,可当下一个人来的时候,无论过程如何,结果最终都是收下上课了。我们又怎么可能狠的下心拒绝一颗好学向上的心呢?
稀里糊涂的成为了五年级的班主任,我还记得刚刚去我们班的时候,他们表现得都很乖,上课认真听讲,也不会随便打断别人讲话。但是当我成功打入他们内部,和他们混熟之后,几个“捣蛋王”就开始皮得不行。罗永超、罗江涛永远走在捣蛋的前列。虽然我们之间的关系变得更近了,但是上课纪律问题也开始突显。于是我故意板起脸,花了半节课跟他们强调“纪律”“尊重”与“担当”的问题。所幸的是,他们真的听进去了,上课纪律也在一点点变好。
送孩子回家的路上一边观察孩子一边和他们聊天,能发现很多问题。张文雪和张怡玲两姐妹都不爱说话,你和她讲十句话,她可能才回你一两个字。我还记得那天下大雨,我问了她好几遍怎么回家她都不愿意回答我,后来还偷偷哭了起来。我就轻轻抱住她和她聊天,她终于愿意敞开心扉,还答应我以后有什么难事都会和我讲。但是她们确实是踏踏实实读书的孩子。张文雪在我们班汉字听写大赛拿了三等奖,张怡玲虽然拘谨腼腆,但是会把她写好的英文字母拿过来给我看。
在这里虽然时常被调皮的孩子气到不行,但是更多的是快乐与幸福:杨敏上学路上给我摘的花扎的花束,纸条上写着“我爱你”;一上课过去就会收到各种各样的折纸;一周前教给四年级的德语他们现在都还记得清清楚楚;六年级的小朋友在回家路上还在读我教的英语音标;回家路上被几个人拉着要我送他们回家……
我来支教以前,总有朋友问我为什么,又图什么,舒服度过暑假的方式有太多种了,我偏偏选了个累人的。可如果当他们看到孩子的笑,体会到孩子对你的好,感受到孩子们的真心。我想他们大概也能理解我的选择。舒服的暑假容易,但是难忘的暑假,真的很难得。
也有人说,短短的15天根本教不了多少东西。但是我来这的初心,从来都不是要教会他们多少东西。而只是想陪伴他们,让他们这个暑假过得快乐一点。我只是想告诉他们,在大山之外,还有别样的生活,这个世界还有很多你没看到过的风采。哪怕那么多人之中,只有一个人听进去了我的话,想要走出这座大山看看,我也觉得很值得。
总之,很开心遇见你,坭井小学,以及坭井小学可爱的你们。
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