展现个性自我，了解家乡文化

云梦践孝实践队

（通讯员 江婷）夏天，梅雨，连绵的雨丝整日整日的下个没完，却在阻挡不了志愿者们关爱留守儿童的步伐。7月20日湖北第二师范学院教育科学学院情系孝感之“践孝”志愿服务队在孝感市云梦县沙河乡李店社区居委会开展了第七天的支教活动。

为了让孩子了解校园欺凌的成因及危害，学会预防校园欺凌，掌握应对欺凌的方法与技巧，同时让孩子们在学习之余有足够的放松时间，情系孝感之“践孝志愿服务队”沙河乡小分队开展了“司法机关我访问之预防校园暴力”的主题活动，在活动结束后与孩子们一起放松心情。本次活动主要是通过校园安全教育，提高学生自我保护能力，树立正确的安全道德观念，关注他人安全，培养其勇敢机智面对校园欺凌的品质。

一起奋斗，其乐无穷

当书本打开放在桌前，孩子们用手支着下巴，静静地写着自己的作业。暑假作业是每个学生放假必须要完成的任务，在这两个月的时间里，孩子们不仅能复习学过的知识，还有一些课外拓展题去激发学生的求知欲与探索欲，增加学生的知识储备量。很多孩子们的暑假作业基本上已经写完了，志愿者根据他们的学段以及性别不同的特点给他们布置了一些其他的课外习题，给女同学布置一些提高思维能力的题目，给男同学布置一些提高记忆力的题目。这些题目有些许的难度，孩子们做不出来时围在一起互相讨论，志愿者适时给他们一些点拨，然后再由做出来的学生讲述解题的过程，最后志愿者进行点评与改正。

掌握法律知识，预防校园暴力

校园欺凌通常都是重复发生的，而不是单一的偶发事件，有时是一人欺负一人，有时是集体欺负一人。通常欺负者不觉得自己不对，而是受害者怕事，慢慢承受而不敢反抗和告发欺凌者。为了让孩子们了解校园暴力的危害，提高自我保护意识，志愿者在今天开展了预防校园暴力的课程。由理想职业引入课程，很多孩子对法律的知识了解的太少，青少年受到的法律保护不能说出具体法律的名字，不认识国家司法机关，当问到他们“自己的权益受到侵害时，应该怎么解决”，孩子们七嘴八舌的说着自己的答案，这些答案有对有错，“去找警察，让警察叔叔抓住那些坏人”、“去找家长，让家长给他们打一顿”“去找律师”“去找军人”等等回答。听到这些回答志愿者深刻意识到孩子们对法律知识的欠缺，孩子们认为的维护自身权益的办法都是浅层的解决办法。后来志愿者对他们的欠缺面进行了补充，后来提问时孩子们基本也能回答正确。最后让孩子们进行分组讨论一个案例，孩子们各抒己见，争先恐后的发表自己的见解，获胜的那一方最后得到了志愿者的奖励，失败的那一方也得到了志愿者的鼓励。

一起游戏，快乐常伴

为了缓解孩子们的学习压力，在预防校园暴力的课程结束之后，志愿者与孩子们一起玩游戏，那些年龄小一点的与志愿者一起玩“1、2、3木头人”的游戏，那些年龄大一点的孩子一起玩五子棋。志愿者与孩子们玩“1、2、3木头人”时，很多孩子都拿出了游戏王的气势，不甘愿被抓，用自己特有的方法，逃掉木头人的捕捉，孩子们都很开心。那些玩五子棋的孩子，遇到了自己拿不准的地方及时请教志愿者，“这样的走法能不能算五子连珠”，“为什么要这样走，这种是犯规的”等等，志愿者一一给他们讲解，后来他们掌握了五子棋的规则，也摸索出了要领，通过玩五子棋也增加了他们对事物的思考能力。志愿者看着孩子们张张活泼的笑脸，觉得就像春天里娇艳的花朵在开放。孩子们的娱乐活动在不同的年龄要有所不同，娱乐活动也是教育孩子们成长的一个重要方式，正所谓寓教于乐。

关爱幼苗，快乐起跑

其实看似美好的存在，背后也藏着不为人知的心酸，在成长的旅途中，需要对孩子们进行关爱。在写作业的时候，有个孩子她写作业遇到了一个难题写不出来，也没有主动地问志愿者，后来就哭了起来，起初志愿者不知道她为什么哭，当了解情况后，志愿者慢慢的对她进行心理安慰，告诉她：“这个题目不会写不要紧，最主要的是解决问题，现在是暑假，可以慢慢来，你现在做的本来就是超过了自己学的知识范围外的题目，现在就需要一点点的掌握新知识...不要伤心，大哥哥、大姐姐帮你看一看，问题解决了教你谈拇指琴，好不好？”就这样，小女孩在志愿者的安慰下与辅导下把难题解决了，又和小朋友们在一起开心的玩耍。