自从暑期社会实践活动正式开始后,每天的常规工作都是在王家里社区服务中心会议室开展支教活动以及分发问卷活动。在支教活动开始后每天都是在自己的工作岗位上辛勤工作,虽然只是半个月的工作,但是在伏旱天气下的工作都显得不是那么容易,于是青青萌芽实践队实行了轮休制度,每个队员都能够轮休半天,今天是轮到我休息。虽说是休息但是手上的工作却没有停止。今天的工作安排是上午分发问卷,下午依然准时到王家里社区服务中心参与支教活动。 由于前期在社区和摩尔城等地分发问卷遭受挫折,收获到的效果一般,于是今天上午我将问卷发放地点选择在了我们学校周围。果然在学校周围收到的效果更好了,在学校周围有很多围圈谈天说地的老爷爷老太太,也有留校参与社会实践活动的大学生还有接送孩子上学的父母。总的来说,在学校周边地区发放问卷可以说是事半功倍。在炎热的天气中分发问卷也是对我的一种考验。在分发问卷过程中我将此次发放情况与前几天分发情况进行对比,我明白了一个道理,那就是选择比努力更重要!前面分发问卷的时候将注意力主要集中在了人群集中的地区如摩尔城但是同时也忽略了一个问题那就是这里的人群大多数都是购物或者工作的人,那么对他们来说他们更愿意将时间花在自己身上而不是花在疑似传单上,因而导致问卷分发出现困难。而此次我将地点放在了湖师周边地区那么久避免了上次出现的尴尬情况。这个道理是参与暑期社会实践活动悟出来的,我相信这道理也将对我以后的生活产生影响。紧接着,下午我随着其他队员一起到王家里社区服务中心参与支教活动。在进行支教活动的时候采用了与以往不同的教学方法。今天的教学更加灵活,为了进一步激发学生的学习兴趣与激情,在学生完成指定的任务之后奖励学生几分钟玩游戏的时间,同时队员也参与到其中,与孩子近距离交流采用孩子喜欢的方式进行教学。在教学中,不少同学能够打开心扉与队员进行交流,这也达到了今天教学的目的。 今天的尝试深深的让我明白了教学方法的重要性。教学方法是多种多样的,每一种都有其优势所在,也有一定的局限性。万能.的方法是没有的。只依赖于一两种方法进行教学无疑是有缺陷的。常言道:“教学有法,但无定法”又说“运用之妙,存乎一心”教学方法的选择与运用,既要讲求科学与规范,又要重艺术与创新,每个教师都应该根据上述方面,恰当地.选择和创新性地运用教学方法,表现自己的教学艺术形成自己的教学风格。同时也要认真学习教育理论,弄懂概念,大胆改革、探索、创新、实践,选出一套适合本地区及本人特点的教学方法来,更好地去实施素质教育,完成党和人民交给的教育教学任务。另外,提高课堂教学效率也是减轻学生负担的需要。这项研究的成功将直接影响对学生减负工作的实施,也直接影响素质教育的推进,减负不减责任,减负更不能减质量。所以,应大胆创新,积极探索,努力提高课堂教学艺术水平,为全面推进素质教育做出应有的贡献。
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