作为一名幼儿园教师,我深深的体会到自己肩上的责任之大,责任之重。幼儿园阶段是人生的初始阶段,幼儿教育更是对每一个人的持续发展奠定基础,所以我觉得全面发展教育要从幼儿园抓起,从娃娃抓起。 幼儿时期,儿童的个性品质开始萌芽并逐渐形成,这时的他们可塑性强,我们要抓住这一重要时期,在一日保育保教活动中融入全面发展思想,从点滴做起,从小事着手,遵循幼儿学习与发展特点,科学合理规划活动目标,时时处处以幼儿为主,促进幼儿身心全面健康发展。 幼儿时期是智商、情商、身体素质发展的关键时期,我们应给与在生活上、学习上正确的指导和培养。很多成名人士在回忆他的受教育关键期时,都说到幼儿启蒙教师给了他最大的帮助和指引。在幼儿园里,幼儿需要得到全方位的锻炼,比如交往能力、身体素质提升、自理能力、良好的生活习惯等,从而促进幼儿得以全面发展。 全面发展,从娃娃抓起,让我们行动起来,努力创设良好的生活学习环境,让我们的幼儿在阳光乐园里健康快乐的成长,做一个勇于担当,砥砺前行的“大先生”。
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