探访未来学校 武汉市新洲四中 罗相和 “花簇绿盖,宜人仙境。” 阿童木禁不住地称赞中国学校。 作为日本的形象大使,阿童木穿越时光隧道,飞到公元3000的中国,他找呀,找呀,就是寻不到四合院、水泥建筑、火柴盒式的旧学校。 “中国老式学校哪里去了?” 他心里带着疑问,来到一处森林前停下,像打听一下。但见那里写着几个极光闪烁的大字:树人学苑。阿童木读过好多中国书籍,就是不知道这个树人学苑 什么所在,他很好奇,这是什么地方? “难道这是学校?” “是的,树人学苑欢迎你!”那吒从森林中跳出来,双手抱拳说道。阿童木一看,大喜。“呦!这不是《封神演义》中的那吒吗?好久不见,你好哦。”他们比比脚,一个是风火轮,一个是喷火装置,他们现在像兄弟一般亲密。 那吒手牵着阿童木,来到一座参天大树面前,指着一百层楼房那么高的大树说:这就是我们的教学大楼,整体是塑料泥结构,上下都种树,有一百层楼房那么高,从上到下,分成不同的教育区,分别是:幼儿教育、小学教育、初中教育、职业教育、高中教育、特别教育和老年教育。现代普通人都活到一百多岁,所以教育要大发展才行,我们的教育正在做到了,活到老,学到老。真正贯彻中国的古训,朝闻道,夕死可矣。看看,这才是十年树木,百年树人。我们最人性化的教育。 学校虽然人口集中,能源消耗很大,但是你看不到天空上像蜘蛛网一样的电线,也看不到黑咕隆咚的烟尘飞天,因为我们用的不是平常的能源,而是生态能源,充分利用绿色植物吸收太阳能源,来提供照明、取暖、降温和饮食。每一间教室不再是一律的白色墙壁,而是可变色的,墙壁根据日光的变化和季节变化来自动调整颜色,以保证学生学习生活的舒适快乐。 学校没有传统的课本和书籍,也没有考试。学习用品根据学生需要,自由选择,大小、颜色、质地、功能可以自由调整,随心所欲,发挥最大的价值。每一个学生都有一台臆想电脑,学习时,自主确定内容和难易程度,可以自由选择老师上课。学习内容很多,很丰富,不再是单一的课程,分成语数外物化政史地生劳,而是自由开放的。分为这么几个大项:人与思维、生态与宇宙、爱好与职业、活动与游乐等。教学中贯穿三个原则:以人为本、以个性为基、以特长为翼。学习过程很美妙:学生参与教学活动,客串调换教学内容。 学校没有统一考试,只有平时全程学习资料档案,可以供用人单位参考选录。 教学大楼上遍种四季鲜花,白天夜晚都有鲜花开放,遍种植四方水陆果树,学生可以根据自己喜好,自由食用。 那吒的介绍深深吸引了阿童木。他急于想上楼看个究竟,可是整栋大楼没有一步台阶,也不用电梯,学生都是平常人,他们怎么来往呢?这时涌来一群嬉笑快乐的学生,他们都穿着飞翼鞋,就像天使一样,自由自在的飞行着。 阿童木启动喷火装置,跟着那吒,一路飞上去,那里就是“花簇绿盖,宜人仙境。”
|