印象最深的语文老师

罗相和

印象最深的语文老师

武汉市新洲四中高一（11）班 黄佳珍 指导老师 罗相和

“老师是辛苦的园丁，精心培育幼小的花园；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想起我的语文老师。

她的外貌，性格特点，我也不好说，只让我想起梁实秋在《记梁任公的一次演讲》中对梁启超的一个评价——短小精悍。

她讲课不拖泥带水，并且对每一堂课都很认真，不漏掉一个知识点，也不多说一句费话，不像以前的老师，让我感到他们所讲的对我们的用处不多，甚至一些以验不丰富的老师，有些费话连篇。

她很有文采，说话时让我们感觉一种美，一种享受，她说话时带有一种气质。俗话形容是对她的贬低、夸奖。赞美是一种虚伪，只有内心的敬爱才是永恒。

她的字写得铿锵有力，每一笔，每一画，也都透露着潇洒。字知其人，就像她做事不拖泥带水，言行举止十分严谨，但也时刻透露着潇洒，我想她也是一个无拘无束，向往自由的人吧！

她是一个十分严厉的老师，上课时不允许同学们在下面说话，也不允许吃东西。但同学们犯了错，她不直接点出，而是以“某人”来提醒，这样既提醒了同学们，又维护了同学们的自尊。

记得我们刚刚入学，中学的科目增加，我们把语文课就当作放松课，这时老师发现了这个状况，便提醒我们。课堂上偶尔也会听到窃窃的私语声，大部分同学不知道记笔记，老师写在黑板上的要点知识点和多媒体上的知识点不知从何做起，这时，老师就会用温和的话语说：“同学们，好记性不如烂笔头呀！”同学们都很听话地拿起自己的笔。

从那时起，我们的学习劲都上来了，同学们也很喜欢她。但有些不爱学习的学生，就坐不住，课上谈些与学习无关的话题，老师用眼光暗示他，他看见后，好像要和老师开一个玩笑，没理会，接着说，老师走到他身边说：“别看我温柔，可别惹我。”好像有种让我们无法抗拒的力量，我们都乖乖地听讲。

这就是我们的洪老师，她的讲课，她的文笔，她的语言，他的表情，他的课堂，都深深地打动了我。

ぷ灵ふ狐ぞ

不错啊。