让师德与爱同行 师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。作为幼儿园教师只有爱幼儿、尊重幼儿、才能更细心、耐心、更认真地去教育。在育人的道路上,最需要的便是师德与爱同行。 于爱心中铸就师魂。爱是师德修养的核心,大爱方可铸就师德之魂。一位教师曾说过“如果没有爱,教育在开始的时候,就已经结束了。没有爱就没有教育,爱是教育的灵魂。”师德的前提是心中有爱、眼里有幼儿。无论做什么事,都要以爱为出发点。一件件微小的事情中、一个个细小的瞬间里,老师对孩子付出的点滴之爱,孩子是真真切切可以感受到的。 于微小处浸润心灵。幼儿园的工作是琐碎的。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师工作的示范性,个人的综合素养在一天天的相处中像细雨一样深深地影响着幼儿。幼儿园的孩子正处于模仿期,他们喜欢模仿喜爱老师的一言一行。曾经有一位老师非常注重锻炼身体,她常常利用空余时间做单脚站立的瑜伽动作,于是家长们发现孩子在家就时不时试着做这个动作,问起原因,孩子说我们老师就是这样做的。有人说老师每天的眼里有一班孩子,但是孩子的眼中只有他们的几位老师。可想而知老师的一举一动时刻都在被孩子关注着。古语说:“亲其师,信其道”。老师和孩子亲近了,孩子才会和老师建立信任关系,才会愉快地接受老师的“授业传道”方式,让学习变得有趣而高效。 师德之爱浸润在生活的每一个细节中,师德之爱包孕在每一个游戏活动中,师者,唯有保持心中有真诚的爱,才可铸就师德之魂。
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