本帖最后由 水云江南 于 2011-12-1 00:28 编辑
情意芬芳 ——家访小记
翠微路小学 水云江南
情在途中 眨眼间秋凉，温度已降到10度，放学时天近黑了，我有些想早点回家的冲动。一想着学生家豪近段时间可喜表现，我就转变了念头，不如趁热打铁家访去。 一出校门我叫住了学生家豪，说：“老师今天要拜访你的家长，你愿为老师做向导吗？” “好啊，我们家有点远。”学生诚心告诉我，似乎怕我辛苦。 “远点，老师不怕，多天都想去看看你的小世界。” 梧桐树叶一掌一掌在街头秀着创意画：叶尖朝东的，叶尖向西的，叠在一起的，卷在一旁的，一前一后的，空中飞的，树上摇曳的黄黄的诱惑着你的眼，好有秋趣。踩着路边的灯光，我和学生一边走一边聊。 “你们家住在哪里？” “穿过铁路，右拐前行，过马路顺着走，走走走，就快到了。” 我轻声笑了起来，孩子表述真逗，“走走走，就快到了。”究竟走多远呢？有种遇到永远有多远的趣话。“老师，当心水。”我连忙扶了扶眼镜，生怕一脚踩碎了水光湿了我的鞋哟。管它，踩湿了明早又有故事了，翠小的故事就是这样相互温暖在心头。 情暖小屋 “老师，我们家到了。”孩子一脸笑意。家长听到孩子的声音连忙打开门，由衷的欣喜写在眉梢，扑面而来的热情碰个满怀。 “老师，屋里坐！”家长客气地说道。 “地上真干净，有鞋套吗？” “就这样进来，老师来了哪穿鞋套呢？” 家长这般尊重老师，让我想换都没机会，一下子就被孩子扶进了门。这是一个比较贫寒的家里，没什么衣柜，房子不大，一间客厅，一间卧室，孩子的书桌紧挨着床边，清理得很整洁。家长客气地递上一杯白开水，好暖心暖手，上完一天课又走这远，口也正干。我内心一阵感动，扪心自问，家长到学校来我们未必备好了一杯茶，心里顿生歉意。 秋凉情暖，在“教师访万家”活动中我才真真切切感受到。我忍不住夸她把孩子教育得可爱，纯真，话不多，对老师尊重，对同学友好。虽然胆小，但乐于接受老师布置的任务，老师打心眼里欣赏他，前几天还委任他做小干部想锻炼他呢！ “老师，我这孩子就是胆小，多谢老师培养。在家里只要他爸批评重一点，他就想掉眼泪。” “你的孩子算懂事的，响鼓不用重捶嘛，对吧？” 暖暖的交流暖暖的情，我边说边看学生桌上的书，建议孩子的妈妈备好常用工具书，适当挑选几本儿童名著，引导孩子多多亲近母语，打开视野。好习惯也是逐步培养起来的。 连线春天 这次家访也特别有意义，家长说我是第一位到他们家里来的老师。“第一次”啊，第一次，人生有多少个有意义的第一次呢？这评价有种源头连心桥的感觉，我说有意义的还在后面，今晚还有校长的电话家访，连线普通家庭，此时家长又一次被感动了，从没有哪位校长这般深入，这般把老百姓的孩子放在心里，这般关注孩子的教育，这般关注教育的明天。家长接起陈亮校长的电话，不住地说感谢学校，感谢校长，感谢老师。校长代表学校也感谢家长，这春天送来送去，温暖着孩子。真是连线春天，春天就在心的屋子里。我靠近家长，继续在旁边侧耳倾听校长的声音：“家长有什么想法多跟老师沟通，学校会和老师一道把孩子教育得更好。白老师是一位……老师。”什么什么？听听，这家访还听到校座表扬，我只觉得自己做了老师应该做的事情，表扬声都送到家庭前方了！ 回到家里，我噼里啪啦敲起了键盘，我要把爱敲成泉水叮咚，从心底出发，流经岁月，叫醒小树，叫醒小花，叫醒小鸟，把孩子们童年的歌声染上春的芬芳！
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