灵乡教育：让孩子过上幸福的校园生活

青龙山公园

　　构建“快乐课堂”，把讲台变“舞台”，让学生当“老师”； 成立留守儿童服务站，争做“爱心妈妈”，关注留守儿童……所有这些，为灵乡教育打上了鲜明的印记。而正是这些鲜明印记，赋予了灵乡教育名片诸多独特的闪光点。
　　“快乐课堂”让学生尽情徜徉知识海洋
　　教室里没有讲台；学生被平均分配成多个小组；四周都是用于学生展示的黑板；老师把学习目标写在黑板上，学生时而在小组内相互交流，时而在黑板书写，时而面向全班展示学习成果；老师在学生中间，只是在关键时刻偶尔插上几句话，把肤浅的问题提示深化，把重点内容、规律及易错点加以强调……讲台成了“舞台”，学生成了“老师”，这就是灵乡高效课堂的真实写照。
　　2010年，市教育局在全市开展“构建高效课堂，实施有效教学，全面提高教学质量”的教学实践活动，借着这股东风，灵乡教育人扎实推行课堂改革，围绕“高效课堂”，一步一个脚印，以“革命”的行动重塑课堂教学模式，努力培育学校、教师、学生发展的新生长点，强力打造高效课堂，舞起了大冶课堂教学改革的龙头。
教育要改革，教师的观念要先转变。为此，中心学校通过采取校本培训与“走出去”、“请进来”相结合的方法，分别对领导班子、全体教师进行培训，转变教育理念，创新教育方法，极力构建“和谐、快乐、高效”的教学课堂。两年来，中心学校投入各类资金近63万元，先后派出6批教师41人次赴郑州102中学、山东杜郎口中学、山东昌乐二中、武汉二桥中学等课改名校学习，并于2011年1月加盟“中国名校共同体”。经过各级的培训学习和积极实践，教改之后的课堂洋溢着浓郁的学习气氛，调动了每一个学生的积极性，在全市“构建高效课堂”推进会上，该镇的“快乐课堂”模式引起强烈社会反响。在黄石市“课内比教学”比赛中，张海清老师获特等奖，余显初老师获一等奖，闵燕老师和杨晓溪老师获二等奖。2012年5月，黄石市初中教育教学工作现场会在该镇灵乡中学隆重召开。
　　标准化建设让学习环境更加舒适
　　学校标准化建设是实现教育均衡的基础。灵乡教育结合实际，按照“科学规划、分步实施、逐步完善”的要求努力实现校园标准化建设，让学习环境变得更加舒适。
　　目前，谈桥小学、大畈小学校舍维修改造已完成。政府又投入配套资金100万元用于全镇各校的装备配套建设，目前价值200多万元的装备器材将全部到位，11所中小学的各功能室将全部实现标准化。新建的正义希望学校学生食堂，成为大冶市首批校园后勤标准化示范学校。灵乡中学于2012年上半年也成为大冶市第二批后勤标准化示范学校。投入320万元新建的灵乡育苗幼儿园将于9月1日正式投入使用，成为我市第一所标准化的公建民营幼儿园。2012年，投入480万元对宫台小学进行全面改造，投入86万元对罗桥小学教学楼、食堂进行维修改造。1000万元对坳头小学进行搬迁重建。政府投资1100万元的戴岭小学已奠基，预计2013年春季投入使用。预计三年内，该镇10所中小学的校园将全面实现建设标准化。
　　关爱工程让孩子身心健康成长
　　近年来，留守儿童问题日益突出，特别是在乡镇学校。全镇留守儿童最多的正义希望学校，共有354名留守儿童。
　　为了解决留守儿童问题，灵乡各校在工作时，始终将留守儿童的关爱贯穿其中，对留守儿童进行摸底统计，开展一对一帮扶，全体教师都成了留守儿童的“爱心妈妈”。2011年5月29日，“爱心结缘，百名爱心妈妈垄上行”在正义希望学校举行，省妇联副主席鲍惠芬，黄石市副市长苏梅林参加活动，并对该镇留守儿童工作给予肯定。今年，灵乡政府妇联拨款4万元，在全镇11所中小学建起了留守儿童服务站，各校再配备一定资金购买了电话、电视、电脑、图书、棋类、体育器材等，定期组织留守儿童开展体育文娱活动，给父母打亲情电话，让留守儿童在这里感受到家的关爱和集体的温暖。
　　为了解决镇内远道学生乘坐麻木车上学危险、上学难问题，中心学校一边争取灵乡镇政法委、交警队整治麻木车，一边对学生调查摸底统计需乘车人数，最后形成了“政府主导，学校主管，社会捐助，公司运营”的模式，一次购买10辆30座宇通校车，一举解决了灵乡700余名远道长期乘坐麻木车学生上学难问题。
　　记者 冯素华 通讯员 郑小平

九头鸟135

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金湖湛月

很好，教育优先。