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干露露的南京车展和朱清时的南方科大
我胡说八道,我这里竟把干露露和朱清时扯到一起了。
其实我是有些道理的:这俩都是些不合拍,不入主流(或者主流门口不乖巧、或者入了主流不跟拍),显规则潜规则不好好遵守的人。他们边缘合该。
于是干露露要努力地脱;朱清时要好好地干。这是自然的了。
——谁都想证明自己的。
——借用日本一个影片名“人性的证明”(汉译《人证》)。人有貌人有才,如何不证明呢。
干露露的南京车展如何挤场如何爆棚,大家看新闻好了。
我说朱清时。我就说朱清时做凤凰专访讲自己的“兑现诺言”。
访谈做得很有次序——
1、朱清时说现在用什么卦辞:还是“困卦”。是比前头更围困的“困”。那么前天林子所言不虚了。
2、南科大改革的核心是“去行政化”。是要教授中心,教学中心,课堂中心。是干部围到教授转;不是教授围到干部转。道理当然是朱清时的,可是现实还是“国情”的。朱清时淡然笑笑。南科大不是飞地,不是国中国。
3、筹钱和延请教授。朱清时还是说,官方投钱官方是要参与进来“花销”的。(上项目、盖房子、进设备,里头都有油水呢,官会不参与?那除非现在深圳的官是梵蒂冈派的。怎么可能?这话当然记者没有问,朱清时没有说。是林子以小人之心度君子之腹蒙的。)只有捐赠的学校有完全开支权。所以拉赞助,也是朱清时的任务。
4、说要学生学真才实学。主要是更新教材,落实内容,同步科研(靠前、跟进国内、国际水平)。教授,到校长,都为学生学习服务。还举例学计算机,自己在麻省理工学院的经历,讲高起点的意义。
林深数树:南科大的课程、方法、程序、教学目标,我都信。可是生源,孩子的天资,这也是培育人才的大限,你朱清时奈得何吗?
5、记者问,孩子们都说压力大,学习辛苦。怎么回事?
朱清时说,一是选修课多,乡下孩子贪多造成的。二是南科大主打英语教学。因为孩子要进入科研前沿要读文献,而文献都是英语的。还想请外教用英语授课。故尔。
朱清时说,对比那些上大学就轻松就玩,他们是真正地为孩子今后生计为孩子未来成才奠基了。
6、孩子们第一届学生毕业,你在南科大吗?
朱清时:我的合同期是2014年9月届满。首届学生毕业的2015年7月。
——那么那时朱清时是已经不在位了。朱清时的试验到底会怎么样呢?我还是觉着“方向的意义”大于、衡大于“实绩的意义”。
——祝福,林深数树祝福朱清时和南科大走好。
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