时事随笔：说学校正能量也说某小学“16条班规罚款”

兰桂腾芳

林深数树 发表于 2013-4-5 17:09
你打岔，也是磨洋工，也是挣分的。

混点

林深数树

兰桂腾芳 发表于 2013-4-5 17:17
混点

是啊，混点怎么就错了。大大小小的衙门，大大小小的院子，谁处不是混点的。再说，我们谷总要日平3000帖，都是珠玉精华那还得了。那文学只剩鄂军了。

兰桂腾芳

林深数树 发表于 2013-4-5 17:58
是啊，混点怎么就错了。大大小小的衙门，大大小小的院子，谁处不是混点的。再说，我们谷总要日平3000帖， ...

哈哈。那我就混呗

ahai0303

直流电能正能量，电子走的逆方向。

兰桂腾芳

ahai0303 发表于 2013-4-6 18:16
直流电能正能量，电子走的逆方向。

哈哈，都来打岔了

林深数树

什么是学校正能量，也说四川某小学“16条版规罚款”

　　我先问问大家，什么是学校的正能量？
　　也就是问问大家，什么是教育的正能量？
　　其实我不喜欢“正能量”这个词，它中毒，它挂马，它包含日哄人。
　　当然要是消毒，要是正本清源说，是教育的动力，是教育的资源。无非是天地人，无非是钱财物，无非是师资水平、办学条件、教育理念等等。

　　具体哪更重要？
　　当然是具体言之：谁是短板？补短重要。谁是长板，扬长也重要。
　　没有钱的时候，找钱最重要；没有人的时候，找人最重要；没有好教育理念的时候，建立良知最重要。
　　当然这些就很坏了：
　　钱找着了，又拐弯走了；甚至没有钱——比如没有钱发工资开销办公，可是有钱盖房子，上档次；比如上海说的“讲故事”，故事一讲4%也就花销完了；比如我们湖北多少的上项目有钱发工资没钱汪金权多少辛酸……等等。这些都不是正能量。
　　说人，是教书育人要人，要找人。也是三个层次，教书的人，读书的人，管事的人。首先要好教师。其实没有钱，常常找不到最好的人才，找不到最好的人来做教师。可是最好的教师，要是日哄管，用日哄理念管，也只能教些日哄，教了日哄。所以，蔡元培，陶行知，总是比武训更伟大。那么说去说来，还是教育思想最重要了。所以没有好的教育思想办学，常常是最大的短板了。
　　那么相对于孩子，相对于家庭呢？“切合家庭条件，适合孩子发展。”这是最重要的了。最好的教育在北大，最好的教育在美国，可是可能是都不适合你、你的孩子。你没有钱，或者甚至哪怕你有钱，不适合就是不适合。相对于你、你的孩子，没有钱可能没有最好的教育；最花钱更未必就是最好的教育。