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一场安静却又具有深远意义的变革正在美国“千禧一代”（出生于上世纪80年代和90年代的人）酝酿。他们希望改变资本主义的根本教条，即“消费即快乐”的消费至上主义。虽然这些人并不完全抵触消费，但因为体会到美国特有的消费至上主义的消极一面，并且意识到资本主义制度在可持续性与道德层面的根本性问题，他们不再拥抱消费至上主义，转而思考面向未来的新型消费心理、消费模式。（《 人民日报 》04月25日）。 看了这篇文章，相信许多人和作者一样，是深有同感。因为“消费即快乐”的消费至上主义不仅在美国、在西方资本主义国家盛行，这些年在我们中国也在快速流行，好象整个社会的空气里都弥漫着消费至上主义的味道。它对青少年的健康成长，对他们正确人生观、世界观、价值观的确立有着不容小视的危害。有人把消费至上主义、成功学、性自由并称为当代社会三大毒素。 这些年，随着中国经济的高速增长，物质生活日益丰富，人们对物质享受的追求也日益强烈，有些人互相攀比、互相仿效，住豪宅、开华车、天天都沉醉在灯红酒绿之中。而计划生育又让独生子女成为大部分家庭唯一的孩子，孩子在家庭成了中心、成了核心，其一颦一笑、一悲一喜都牵动着全家人的神经，生怕孩子受委曲，生怕孩子不开心，因此，许多家庭都是再“再苦不能苦孩子，再穷不能穷后代”。宁肯自己节衣缩食也要满足孩子高消费，宁肯自己百般委曲，也要满足孩子额外要求。而孩子们在这样的一种社会氛围中、这样一种家庭环境里也就养成了不知知稼穑之艰，不知生活之难，不知愁苦之味。只知一味地向父母伸手要钱，钱一到手，就三下五去二，立马花掉，而且主要是用于吃喝玩乐。有的贫困家庭的孩子更是踮起脚尖做长子，打肿脸充胖子，借钱也要潇洒走一回。从来不考虑家庭实际，不考虑父母艰辛、不考虑他人感受！ 笔者有一朋友，是典型的工薪族，其妻还下岗多年，经济并不宽裕，但为了他们的独生女儿，他们是从不吝惜金钱。从孩子上幼儿园开始，他们一是在教育上下功夫，不惜资金给孩子报各种兴趣班、特长班。二是在生活上惯孩子，只要孩子有要求，夫妻俩想天法也要满足。结果孩子并没有按他们想象和设计的路线走，小学升初中没进尖子班，转弯抹角找关系才了了孩子进尖子班的心愿，初中升高中时，孩子的分数又只够普高，但孩子声言不进重点高中就不读，他们只好又花24000元择校费把孩子送进重点高中。高中时，孩子的心思和精力都没放在学习上，而是放在和别人比吃喝、比穿戴、比娱乐上，几乎是天天在家要钱，成绩则一塌糊涂。为了让孩子能上本科，他们又把孩子送到艺术培训班，让孩子学艺术表演。学艺术表演那真是富人的烧钱游戏，他们咬紧牙关硬撑着。好不容易把孩子送到一三本的艺术表演专业，他们家中也空空如也了，只好 找亲友借债供孩子孩子上学。但孩子好象浑然不觉父母难，在学校里还是花钱如流水一般，什么都要与别人比，什么都要用高档，每月两千元的生活费还总喊不够用，每次父母汇款稍稍慢了一点，就会大发雷霆，每当父母表示有困难，就会埋怨、指责父母无用。每次回家都打扮得十分新潮，与其父母的憔悴形成鲜明对比，让见者无不痛心。 这些孩子们的消费观念、消费行为，不仅让其父母不堪重负，也让社会承受不起，让资源耗费不起，正如这篇文章中所说的“为了占有更多资源，进入更多竞争；间接拉大了他们与家人、朋友的距离；带来了对环境并不友好的生活方式；间接引向了更大的不公平，有人寻求获取更多，却不惜以牺牲他人利益为代价；减弱了对公共生活的兴趣；淡化了人们对人生意义的追寻。”而且他们不仅仅只满足于过度消费，他们还非常轻视劳动，特别是轻视体力劳动，他们大事做不来，小事又不做，只想坐享其成。这对家庭生活、社会前进、经济发展都是非常有害的！ 因此，美国“千禧一代希望改变”这种“消费即快乐”的消费至上主义，对我们也是一个提醒，我们也要反思我们现在的一些教育观念、教育方法，并努力改变它。首先要在全社会营造节俭消费心理、消费观念，形成新型消费模式、消费习惯。其次家长们要努力改变教育理念，做到再富也不能富孩子，坚决摒弃那种给钱就是爱、享乐就是情、“消费即快乐”的教育方式，让孩子从小就养成勤劳、俭朴、珍爱、尊重的生活习惯！这样家庭才能富得久远，国家才会兴盛！ | 
发表于 湖北省荆门市 2013-4-26 15:01:42
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发表于 湖北省武汉市江汉区 2013-4-25 21:12:51
