【装B】还是要学学大学语文 邹剑川 多名任课教师对大学语文前景不乐观,大学语言遭遇生存危机。有六成高校不修大学语文课,改开应用写作。(据《长江日报》4月29日消息) 大学语文是一项基础课,语文教育关乎学生基本功,而当下大学生以实用为追求,以功利为目的,如此浅见不足取。 大学是一个人成长的关键时期,通才教育应有广博的知识,而语文课可培养语感,拓宽视野。古今中外许多名篇,不仅仅是写作技巧,更能够给人做人做事的启迪,也是一项品德的修炼,培养和熏陶,这是应用写作不具备的。 学生认为大学语文无用是浅见,去追求应用文写作是拔苗助长,没有良好的基本功和基本素质,能写好应用写作么? 公文、新闻、商业文案等应用写作,其源头恰恰在于语文和语言文学。一个有良好文学、汉语言功底的青年,在应用写作上能走得更远,走得更持久。 在网络、报刊、图书资源丰富,信息过剩的时代,大学语言教育也要摒弃照本宣科,为修学分、考试的刻板模式。在教学内容和课程上创新,也要注入一些实用,有趣味的东西,来吸引青年学生。 学生时代背诵、研读一些古今名篇,对于人生有裨益,对于事业有帮助,流传千古的优秀作品能够改变人,能够陶冶人。这是以实用为目的的应用写作不能替代的。有好的语文、中文基础,学习一些应用文技巧,应该能在应用写作上取得更高更大的成就。否则只能是无源之水无本之木,缘木求鱼,舍本逐末。 大学生还是应该学学大学语文。 (582字) 2013年4月29日手草于武昌昙华林 2013年5月4日电稿于鄂城莲花山下洋澜湖洪港 作者系央企专职广告人,中国当代非著名青年作家,业余撰稿人、公关人,兼职新闻人。
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