十八、 智力残疾标准是什么? 智力残疾,是指智力显著低于一般人水平,并伴有适应行为的障碍。此类残疾是由于神经系统结构、功能障碍,使个体活动和参与受到限制,需要环境提供全面、广泛、有限和间歇的支持。 智力残疾包括:在智力发育期间( 18 岁之前),由于各种有害因素导致的精神发育不全或智力迟滞;或者智力发育成熟以后,由于各种有害因素导致智力损害或智力明显衰退。 智力残疾的分为如下几级: 级别 | 分级标准 | 发展商( DQ )0~6 岁 | 智商( IQ ) 7 岁及以上 | 适应性行为(AB ) | WHO-DAS Ⅱ分值 18 岁以上 | 一级 | ≤ 25 | < 20 | 极重度 | ≥ 116 分 | 二级 | 26~39 | 20~34 | 重度 | 106~115 分 | 三级 | 40~54 | 35~49 | 中度 | 96~105 分 | 四级 | 55~75 | 50~69 | 轻度 | 52~95 分 |
十九、 精神残疾标准是什么? 精神残疾,是指各类精神障碍持续一年以上未痊愈,由于存在认知、情感和行为障碍,以致影响其日常生活和社会参与。 精神残疾的分为如下几级: 18 岁以上(含)的精神障碍患者根据《世界卫生组织残疾评定量表Ⅱ》( WHO-DAS Ⅱ)分数和下述的适应行为表现, 18 岁以下者依据下述的适应行为的表现,把精神残疾划分为四级: 精神残疾一级: WHO-DAS Ⅱ值≥ 116 分,适应行为严重障碍;生活完全不能自理,忽视自己的生理、心理的基本要求。不与人交往,无法从事工作,不能学习新事物。需要环境提供全面、广泛的支持,生活长期、全部需他人监护。 精神残疾二级: WHO-DAS Ⅱ值在 106~115 分之间,适应行为重度障碍;生活大部分不能自理,基本不与人交往,只与照顾者简单交往,能理解照顾者的简单指令,有一定学习能力。监护下能从事简单劳动。能表达自己的基本需求,偶尔被动参与社交活动;需要环境提供广泛的支持,大部分生活仍需他人照料。 精神残疾三级: WHO-DAS Ⅱ值在 96~105 分之间,适应行为中度障碍;生活上不能完全自理,可以与人进行简单交流,能表达自己的情感。能独立从事简单劳动,能学习新事物,但学习能力明显比一般人差。被动参与社交活动,偶尔能主动参与社交活动;需要环境提供部分的支持,即所需要的支持服务是经常性的、短时间的需求,部分生活需由他人照料。 精神残疾四级: WHO-DAS Ⅱ值在 52~95 分之间,适应行为轻度障碍;生活上基本自理,但自理能力比一般人差,有时忽略个人卫生。能与人交往,能表达自己的情感,体会他人情感的能力较差,能从事一般的工作,学习新事物的能力比一般人稍差;偶尔需要环境提供支持,一般情况下生活不需要由他人照料。 二十、什么是多重残疾?多重残疾如何确定残疾等级?存在两种或两种以上残疾为多重残疾。多重残疾应指出其残疾的类别。多重残疾分级按所属 残疾中最重类别残疾分级标准进行分级
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