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致省教育厅领导 尊敬的教育厅领导： 我是一个在农村教育战线上奋斗了31年的普通教师，孤山野岭上的那个教学点，我洒下了汗水；初小校园里留下了我的足迹；镇小学里曾有我忙碌的身影……而今，我仍在为生计在这个战线上奔走。时光荏苒，我从一个风华正茂的有志青年，到今天白发过早地布满我的头颅，我把自己的一生，都给了我当初那么热爱并钟情的事业！我不敢说自己为农村教育事业的发展做了多大的贡献，但我可以肯定并自豪地说，没有像我这样一大批农村教师的奉献，就没有农村教育事业的发展！毫不夸张地说，我们是农村教育事业发展的功臣！ 多年来，农村教师承受着工作任务重、工作条件差、工资待遇低之重，默默奉献，我们尽自己所学，把自己的学生看得比自己的子女还要贵重。我们用自己智慧，把自己的学生推向一所所大学；我们用自己的仁心，关心呵护着一个个需要关注的孩子；我们看到自己教过的学生走向成功时，就无比的兴奋！但是，冷静之余，我们得到了什么？从满头青丝到早生华发；从有志青年到拖家带口，上有老下有小；从单纯的传道授业解惑，到承担妈妈、老师、警察、法官等等社会职业聚于一身的“四不像”职业……我感觉到我们这个群体是越来越没有尊严了： ——谁能给我们社会地位的尊严？一部《教师法》，曾给我们带来希望，但是，希望早就破灭了，有谁会依法行政？一个教师节的设立，曾让我们感动。记得第一个教师节的时候，唱着词曲作家专门为歌颂教师创作的《四季啊，我在想》的时候，我们热泪盈眶，但时至今日，每个教师节我们都是对着镜子作揖——自己恭维自己。每当这时，谁还会想到自己的地位？更有胜者，当报纸上、广播里、电视上、网络上报道出学生骂老师，学生家长打老师、杀老师的新闻时，我们只有害怕和悲催，谁还会想到自己的地位？曾听说，“文化大革命，老师怕学生”，谁敢信，中国历史的列车驶入21世纪的今天，我们不仅怕学生，而且更怕学生家长，更怕社会呢？此时，谁还敢奢望自己有多高的社会地位？！ ——谁能给我们与付出相匹配的经济待遇？多少年，我们为国家、为政府着想，替政府分忧，想着国家还贫穷，期盼着国家富裕了会给我们加工资，但是，“今年望着来年富，来年还穿叉叉裤”，多少年了，谁给我们加工资了？去年，省教育厅领导一拍头，想了个“骨干教师’的主意给农村骨干教师每月加600元，谁知道却撕裂了这个群体，打击了一大片教师的工作积极性；还是省教育厅领导，想了个“启明星”计划，为从城区到农村工作的校长，每年补助2万元，教师补助1.5万元。实际上，他们到农村真正起到了多大作用？倒是所到学校的原有教师平生巨大的不平衡！就说今年加薪，我们是占了公务员的光，不敢说是教育厅给了我们好政策。如果说省厅领导真正关心农村教育的发展，就应该完善2012年以来新机制招聘的那一批教师的政治地位和经济待遇（那是省教育厅的创新所招教师，他们有责任），他们正成为农村教育事业发展的主力军啊！这部分教师，说是“省招、县管、乡用”，说是年薪3万，其实，他们已经成了新一代的“省招省不管，县管县不给钱，乡用乡无约束，新老教师同劳动不同体制”的“四不像”教师，领导们，为什么不超前制定政策，提高他们的得遇，稳定他们的心？稳定了他们的心，就是给了他们温暖，就是稳定了农村教师队伍，就给农村教育事业的发展带来了希望！我们这一大批老家伙，终究要退出，农村的教育，最终要靠这些孩子们来奉献，来发展，这是必然的规律。但是，因为省厅领导决策的迟缓，搞得这部分教师人心浮动，弃教风险在增加。所以说，我们期盼着政府能给予我们所有的教师的待遇，能与我们的付出相匹配!能让我们享受改革的红利！ 尊敬的领导们，按说，你们是我们教师的娘家人，是我们的妈。我们很想把自己的话，毫无遮拦的对妈妈说出来，但说出来以后，又感脊背发凉！你们坐机关高高在上，看你们我们得抬头仰望；你们下基层调研，前呼后拥一大群，我们近你根本无缘，你们听到看到的都是阳光灿烂的世界，我们经历的是有阳光有乌云有风雨有雷电的真实生活；我们多想你们真正的像妈妈那样，听我说听我唱，看我笑看我哭，给我教导也给我安慰呀！ 尊敬的领导们，湖北是教育大省，何时能变为教育强省？我们的理解是，当教师的社会地位真正提高，教师职业成为人人羡慕的职业时；当教师的经济待遇高出其他职业时；当教师不削减脑壳去当公务员，而是公务员削尖脑壳当教师的时候。那时，湖北就蕴含着成为教育强省的雄厚基础，那时，你们——我们全省教育工作者的妈，就能骄傲而自豪了！ ——妈妈呀，我们期盼着你能自豪起来！我们想为你欢呼，为你歌唱，为你骄傲，为你自豪！ 心情所致，口无遮拦，难免言辞伤人，领导——妈妈，你会责备或打骂我吗？
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发表于 湖北省十堰市 2014-10-25 22:56:11
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