湖北省教育厅在第九批省特级教师评选过程中 暗箱操作,公示不规范 一、特级教师评选没有评分细则,进行所谓的两轮评审。第一轮由评委将申报材料“扒堆”看材料,淘汰一部分;第二轮由评委投票确定人选,这种方式属于典型的暗箱操作模式。特级教师属于教师的最高荣誉称号,应有较高的教学水平、教科研能力、教科研成果和较好的办学业绩,这么一个非常严肃的事情,而湖北省教育厅却在不到一天的时间里在全省480名申报者中评选出来了303位,而且不是依据一定的评分细则量化打分,却是依靠评委的感觉投票,请问这公平吗?我们认为预先设置投票表决就是为了腐败!!!投票表决给善于走后门找领导打招呼、托关系找评委的刚刚一够申报条件的那些人机会。特级教师是优中选优的事情,我们跪求省委领导监督省教育厅知错就改,按照党的群众路线教育实践活动的要求立改立行,重新按照评分细则打分排序优中选优!不让那些不愿去腐败走后门的优秀老师对教育事业失望!对党失望! 二、公示极不规范。公示内容只有姓名、单位、学段,但却没有最该公示的一项内容即教师的任教学科;同时也没有公示评选的办法、评选流程和评分细则(即评分标准);更没有公示入选者的《湖北省特级教师评选综合材料一览表》。所有这些只能说明一个问题:即湖北省教育厅在特级教师评选中存在的巨大的猫腻!而依靠评委投票是为这猫腻创设的一个手段。特级教师的评选应有一定比列,同时要考虑到地区差异和学科差异,要分系列评选,而湖北省教育厅没有完全考虑这些。为此,我们要求湖北省教育厅公示内容要全面,至少应包含以下三方面内容: 1、公示名单要分系列。即教师类(姓名、单位、学段、学科)、校级干部类(姓名、单位、职务、学科)、教研员三大类。 2、公示评选办法、评选流程和评分细则。 3、公示入选者的《湖北省特级教师评选综合材料一览表》。(这一点武昌洪山区教育局做到了,可以让所有关心此事的人全面了解评选的人的基本情况)。 只有做到了以上三点才符合政务公开的基本要求:公正、公平、公开、透明。 在党的群众路线教育实践活动刚刚告一段落后,湖北省教育厅如此的不规范、不透明,我们期待省委省政府和省委纪检部门督促省教育厅改正错误!还公平、公正于民!还那些不想走后门找领导、找评委的优秀教师一个公道! |