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IP属地:湖北省孝感市
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仙桃一中高中部教师安排上有缺陷,每个教师都是从高一开始任教到高三,这种方式不利于学生的学习。每个教师的能力不尽相同,能力有大有小,教学方法方式也是各有千秋。比如:一个教师语法上不是很行的话,那么这个教师任教三年,教岀来的学生,语法上就会有问题;如果教师每年换动的话,那么高一教师语法教的不好,高二换一个教师任教的话,也许高二可以把高一没有学会的东西,都学会,也就不会影响学生的成绩及高二,高三的学习。再比如:一个教师教学没有方法方式,讲课单一,乏味,言语让人听不懂,学生失去信心。这将都影响了学生的学习,如果每年换动,也许第二年换了个人,学生的兴趣大增,学习积极性也会大增。等等这些都将影响了学生的学习,为什么今年一中考的不好,也许这是其中的一个原因。我也常常听到学生抱怨老师的,学校积极探索教学方法,是发展大计! |
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