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[时事评论] 大冶市大箕铺镇小学 当高效课堂先锋 打造快乐校园

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发表于 湖北省武汉市 2015-9-11 10:21:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
东楚网黄石新闻网(东楚晚报 记者 万经煌 通讯员 黄志敏)

  名片
  
  大箕铺镇小学始建于1968年,1994年由“后畈中心小学”改为现名。学校占地16267平方米,现有16个教学班,在校学生800人,在职职工52人。学校融入现代办学要求,提出了学校办学新理念:蕴育快乐童年,构建高效快乐课堂,实现人生价值梦想。学校先后被评为大冶市政府示范学校、大冶市少先队工作示范学校、黄石市园林学校、大冶市示范家长学校、大冶市教育教学管理先进学校、大冶市教学教研先进单位、大冶市安全文明校园、大冶市构建高效课堂教学改革试点单位。
  
  德国哲学家雅斯贝尔斯说:“教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
  大冶市大箕铺镇小学自2011年9月实行高效课堂改革试验,促进教师的教学方式从“注入式”向“发动式”转变,促进学生的学习方式由“被动接受”向“自主、合作、探究”转变,实施“螺旋递进式”快乐高效课堂教学模式,让学生个性得到全面健康发展。
  
  不一样的课堂 洋溢欢声笑语
  
  32岁的陈丽萍,走上教师工作岗位已有13年,高效课堂的实施,让她的语文课丰富多彩。
  以往的语文课,老师在讲台上讲,学生在课桌下听,被动地接受教育。改变从2011年开始,学校从五年级开展高效课堂试点。
  高效课堂如何上,学校的领导和老师探索出“螺旋递进式”快乐高效课堂教学模式。分为四步、六个环节:四步即自主学习、合作探究、展示质疑、总结拓展;六个环节为学习目标,自学指导,学生自学,分组合作互动交流,全班展示提升,当堂反馈。时间分配:10分钟+15分钟+15分钟+10分钟,四步为一课,步步螺旋递进。
  每讲解一篇课文前,陈丽萍都要花费脑筋,想方设法让学生更容易接受和理解。课堂上,美丽的图画、有声音的短片,一一出现在学生面前,大讨论也让学生们的思维更活跃。学生们不再成排成列规规矩矩坐着,他们围成一个个圆圈,开起了圆桌会议。课堂上,课文不再是单调的一行行文字,而是化身话剧、小品、相声搬上了讲台。
  “学生的学习变得更快乐了。”陈丽萍说,课堂上活跃的气氛,让她看到更多学生自信活泼的笑脸。
  33岁的曹芹是该校六年级的数学老师,她笑着说,教师逐渐摆脱了“拼时间、耗体力”的疲劳战术,课堂上不再为学生的厌学而烦恼,学生的活跃好学,让老师变得轻松了不少。师生关系更像是朋友一样,彼此推动着彼此,就像是一棵树摇动另一棵树。
  
  高效课堂带来校园嬗变
  
  “让学生快乐、教师幸福。”大箕铺镇小学校长曹晓宇说,高效课堂给学校带来了显而易见的变化。
  2011年,该校正式迈开课堂改革的步子,在五年级实施高效课堂改革。后逐步推进,2013年9月,学校三至六年级“自主导学”的课堂运行模式应用率达到100。2015年9月,开始在全校一至六年级实施高效课堂教学改革。
  该校成立高效课堂领导小组、督查小组和指导小组,对所有教师的教学常规执行情况、高效课堂执行情况进行一条龙全面监督和引导。学校实行同年级小集体备课制度、校本教研制度、教学评价制度,学校的教学管理模式实现转变。
  充分发挥学校骨干教师、优秀教师的典型引领作用,以示范课引路、以评优课激励、以研讨课提升,积极开展校际赛课、推门听课活动。每月举行一次教研组内的观摩课,每学期举行一次全员参与的赛课活动。
  “我们要让每一位学生幸福成长,让每一位教师快乐工作。”曹晓宇表示,该校推行高效课堂,将让学生享受幸福的教育,让教师享受教育的快乐,快乐校园将一步步实现。
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发表于 湖北省荆州市 2015-9-11 11:05:50 | 显示全部楼层
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