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[时事评论] 大冶全面推行教师双向聘任制

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发表于 湖北省武汉市 2015-10-22 11:17:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
 东楚网黄石新闻网(东楚晚报 通讯员 丁星朗 张学华 记者 洪章雄)今年秋季,大冶在全市铺开教师双向聘任制,教师的精神面貌有了根本的改变,校容校貌有了较大的改观。
   昨日,记者来到还地桥镇马石立学校。校长柯栋军说,“还地桥的镇域教育均衡之所以全省有名,教师聘任制功不可没。”
   一名陈姓老师刚到马石立学校时,带八年级物理课,由于当年成绩较差,2013年暑期聘任时,学校九年级班主任都不愿聘他。他只好服从学校调剂,带七年级数学课。期末考试时,他带的数学课人平与其他班级相差10分。秋季开学聘任时,他再次落聘。柯校长找他谈话,让他带七年级政治,如果成绩相差较大,就要调到吴祠小学任教。
   陈老师深感压力山大,工作非常努力。本学期第一次月考,他所带的科目取得优异成绩。用他自己的话说,“学校已经给了我很多机会,再不努力,对不起领导,对不起学生,我也没有退路了。”
   “实施能者上、庸者下的岗位聘任制,确实能激发教师的竞争意识,让教师增强工作的紧迫感和危机感。”大冶实验中学校长尹义才介绍,该校今年实施教师岗位聘任制,由校长聘年级主任,年级主任聘班主任,班主任聘科任老师。学校再对聘任结果作适当调整,形成优化组合。对于落聘教师,实行末位待岗交流。
   该校2015年秋季有近30人落聘,没有随班升到九年级任课,有7人次被调整到学校后勤处室。“现在,老师们的工作积极性高涨,课都抢着带。”
   还地桥镇中学校长胡幼华认为,实行聘任制的目的是提高教育质量。以前有人担心聘任制里的人情关系,现在实行捆绑式评价,班主任聘老师更看重其业务能力。聘任制提高了教师的工作积极性,增强了老师的自尊心和责任心。
   大冶市教育局党委书记、局长周咏新表示,今年秋季在全市层面推行聘任制,就是要让这种模式落地生根、开花结果,把大冶教育真正办成群众满意的教育。
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发表于 浙江省杭州市 2015-10-23 17:01:14 来自手机 | 显示全部楼层
考核完学生再考核老师,可是考核标准就是考试成绩,有何意义
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发表于 浙江省杭州市 2015-10-23 17:02:30 来自手机 | 显示全部楼层
现在搞得老师都不喜欢差生,不要差学生特别是农村过来的插班生。这有意义吗?
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发表于 湖北省黄石市 2015-10-24 12:46:38 | 显示全部楼层
考评标准要改变
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