【相声】三八二十三 文 / 兰桂腾芳 甲：相声是门文学艺术。 乙：曲艺的一种。 甲：就是玩文字游戏的。 乙：是艺术表演。到你这里就成游戏了。 甲：什么艺术表演，什么说学逗唱。不就是拿着文字变戏法。 乙：呵呵。文学艺术嘛。当然是拿文字做学问， 甲：今天我们把他变一变。给大家换一换口味。 乙：换口味？ 甲：今天我们不玩文字游戏。 乙：玩什么呢？ 甲：玩……。玩，玩数字游戏。 乙：用数字说相声？ 甲：是啊。今天说数学相声。让数字开口说相声。 乙：吹吧。使劲吹吧。数字也能开口把话讲， 甲：《天仙配》里的那个哑木头槐荫树都能开口讲话。我还不能把数字吹的讲话吗？ 乙：好，好，好。你能吹。你在这里当着大家的面。让数字说话吧。 甲：让数字说话，那是一种艺术的表达。直白地说…… 乙：直白地怎样说呀？ 甲：直白地说，还是用数字说相声。 乙：哈哈。还是我说的用数字说相声。 甲：此一时彼一时呀。原先是你说的。现在是我说的了。 乙：绕来绕去，就是要我说的绕成你说的呀。 甲：当然喽。我是主角，你是配角。不能喧宾夺主嘛。 乙：好吧，你现在用数字说一段相声吧。 甲：其实也算不上什么奇妙的东西。 乙：谁说你奇妙啦？ 甲：只不过就是歪批数学。 乙：歪批数学？ 甲：歪算数字。 乙：数字还分歪算和正算？ 甲：正儿八经的计算就是正算。斜匹歪狡的运算就是歪算。 乙：你今天歪地大家看看。 甲：歪批数学里，一等于十。 乙：你大脑哪根线路短路了。 甲：你大脑断电了吧。不是歪批吗？ 乙：歪批也不能瞎批呀。 甲：谁瞎批了。我这有理有据的。 乙：嘿嘿，你好像还蛮有逻辑的哩。 甲：你是否听说过“以一当十”啊。 乙：我还经常说哩。 甲：怎么解释呀？ 乙：把一当成十啊。 甲：怎么解释。 乙：把一当成十。 甲：这不就是一等于十吗？ 乙：啊——。 甲：啊什么。把一当成十。你连续说了两遍。 乙：又被你绕进去了。 甲：歪批数学里，一等于一百。 乙：逻辑是什么？ 甲：1斤等于多少钱？ 乙：100钱。 甲：等号两边同时去掉汉字，再怎么读？ 乙：一等于一百。 甲：这是你说的呀。 乙：你还真能歪。 甲：一等于一千你相信吗？ 乙：相信。不就是等号两边同时去掉汉字吗。 甲：举个例子说明一下吧。 乙：1升等于1000毫升，两边同时去掉汉字。一等于一千。 甲：你也会了。会歪批了，会歪算吗？ 乙：歪算？ 甲：是啊。歪算。 乙：歪一个看看。 甲：四减一等于几呀？ 乙：三啦。 甲：在歪算里不等于三。 乙：等于几呀？ 甲：五。 乙：是四减一，不是四加一。四加一才等于五。加减你要分清楚。 甲：就是四减一呀。去掉一个就是减一。拿来一个就是加一。我说的就是原来是四个然后去掉一个。最后等于五个。 乙：全世界都知道原来四个去掉一个还剩三个。 甲：那是正算。我这里是歪算啦。 乙：你歪地大家看看。 甲：一个桌子几个角？ 乙：四个啊。 甲：锯掉一个小角还剩几个角？ 乙：三个呀。 甲：你回去锯看看。锯完了再数看看。 乙：不用锯也不用数。就是三个。 甲：（从荷包里拿出一张纸）这张纸有几个角？ 乙：四个。 甲（撕掉一个小角）你数数看。有几个角啦。 乙：（接过来一数。目瞪口呆了）啊—— 甲：又啊呀。啊什么。几个角呀。数不清白呀。 乙：还真是五个。 甲：是吧。原来四个角，撕掉一个角，变成了五个角。四减一等于五。没错吧。 乙：你还能歪吗？ 甲：正的我不会。歪的还可以歪几下的。 乙：再歪的大家看看。 甲：歪就歪，谁怕谁呀。不就是歪算数学吗。简单就不歪了。 乙：慢、慢、慢。这歪算也分简单与复杂呀？ 甲：不是简单与复杂的关系，而是简单与难度的关系。有学问浅的，也有学问深的。学问浅的就简单一些，学问深的就难度大一些。知名度高的就简单一些，深藏闺阁的就难度大一些。 乙：歪算数学题还有知名度？ 甲：有哇。比如，树上有10只鸟，猎人开枪打死 1 只鸟。树上还剩几只鸟？这道题就是一道知名度蛮高的歪算题。 乙：是啊。我也会。 甲：你会就是知道啦。你知我知大家都知道。知名度高不高？ 乙：高。可是这道题的答案有争议。 甲：有什么争议呀。不就是用什么抢吗。用气枪打鸟的是猎人吗。猎人肯定用的是猎枪。就算是用的气枪，无声枪。请问，鸟是不是只长了耳朵没有长眼睛啦？当它们看到自己的同伴无缘无故掉到树下去了。它们会无动于衷吗。它们照样会被吓跑哇。无论你怎么会钻牛角尖，鸟死了同伴肯定都要受到惊吓。受到惊吓鸟被吓得魂飞魄散了，还会在树上镇静的观察情况吗？ 乙：照你这么一说，十减一等于零是此题的唯一答案了。 甲：也可以说是不二答案。 乙：说一道难度大点吧， 甲：难度大点的？ 乙：是啊，有点难度的。 甲：好吧。我给你歪算一加一。 乙：这个没有什么难度。大家都会歪算。 甲：都会歪算这道题？ 乙：都会。 甲：你会吗？ 乙：会呀 甲：答案是什么？ 乙：等于三。一个新郎加一个新娘，结果生出一个小孩。三条生命，三个人。 甲：现在都全面开放二胎了。一对夫妇生了二胎还等于三吗？ 乙：这…… 甲：这什么，这。正确答案是大于二。不管你是一胎还是二胎，不管你是双胞胎还是三胞胎，或者多胞胎。统统都是大于二。 乙：如果有不孕不育的呢？ 甲：现在医学早已攻克这道难关了。 乙：你真会歪。 甲：我们继续歪吧？ 乙：继续歪。 甲：我们现在来歪一道乘法题。 乙：乘法？ 甲：是的。乘法。不是说要搞一点难度大点，学问深一点吗。前面都是歪的加减法。现在歪学问深一点的。乘法。 乙：好的。就歪一道乘法吧。 甲：话说…… 乙：停、停、暂停。我们现在在干什么？ 甲：歪算数学题呀。 乙：你好像讲起故事来了。 甲：我不是歪算吗？所谓歪算就不是正算。就不是正儿八经的运算。就是用人们意想不到的方法算出意想不到的结果。我还来给你笔算口算加珠算啦。 乙：好，好。你就按你的歪路子走吧。 甲：话说一位顾客与店家完成交易后结账。双方因计算结果有误差，争得不可开交。 乙：双方算账结果不同？ 甲：对，对，对。卖方算的三八二十四。 乙：买方算的不是二十四？ 甲：买方算的真不是三八二十四。 乙：三八不是二十四还能是二十几呀？ 甲：要不然怎么会争得不可开交呢。店家，三八二十四。整个地球的居民都承认没有错。可是顾客顽固不化地坚持三八二十四是错的。对的不可能承认自己是错的，错的始终坚持自己是对的。 乙：顾客算的是多少？ 甲：猜， 乙：猜不着。 甲：猜不着，使劲猜。 乙：难道他算的三八二十八不成？ 甲：咹—— 乙：对了。 甲：不对。 乙：不对，你咹什么？ 甲；要是对了。店家还会不承认啦。 乙：是啊。往多里算，店家应该很高兴的。 甲：奸商，奸商。无奸不商，顾客把帐算多。商家怎么会不答应呢？只是算少了双方才会气争论。 乙：往少里算的顾客岂不是刁客。 甲：刁客称不上。这位顾客大约的确真的不会算。 乙：他算的到底是多少哇。 甲：三八二十三。 乙：啊——，三八二十三。 甲：那顾客算的就是三八二十三。 乙：要说三八二十八，歪的还有点歪逻辑。 甲：一十以内的八是一八，就是一八。二十以内的八是十八就是二八。三十以内的八是二十八就是三八了。是不是这个逻辑？ 乙：是啊。 甲：要是有点逻辑，哪怕是一点歪逻辑。也不会争得不可开交了。 乙：最后怎么解决的呢？ 甲：最后没办法呀。只好报警。有困难找警察。 乙：警察怎么处理的呢？ 甲：怎么处理。糊涂官打糊涂百姓呗。 乙：糊里糊涂第处理了？ 甲：是啊。难得糊涂嘛。不糊涂不行啊。 乙：警察办事还得糊涂一回？ 甲：不糊涂不行的。不糊涂会产生非常严重的后果的。 乙：真的被你搞糊涂了。 甲：非常时刻，要非常处理。 乙：怎么有成了非常时刻？ 甲：警察来了要询问双方吧？ 乙：要哇。 甲：你知道双方是怎样回答警察的询问吗。 乙：不知道。 甲：商家汇报完询问后说，如果我错了。我的货免费送给他。警察问商家敢不敢确认承若。商家当然敢确认啦。全世界的人都敢确认。 乙：商家回答的很正常啊，很合理呀。 甲：那买家回答就不讲理了。 乙：买家说了些什么？ 甲：买家在汇报完询问后说…… 乙：说什么？ 甲：买方说，如果是我错了。我愿用命来抵那个误差。你看看人家命都搭上了。我和你听到这话后都会惊讶。人家警察不会呀。警察多冷静啦。警察同样问买家是否真的确认承若。买家斩钉截铁第回答确认。而且信誓旦旦地宣称只服从警察裁决。 乙：那警察是如何裁决的呀？ 甲：我已经说过了呀。 乙：说过了，什么时候？ 甲：刚才。 乙：刚才。没听到你这样裁决的呀？ 甲：我说过，糊涂官打糊涂百姓没有？ 乙：这句话倒是说过。 甲：不就是办了一个糊涂案吗？ 乙：你是说，判买方赢商家输？ 甲：对呀。 乙：天理何在呀？ 甲：店家眼睁睁地看到顾客免费拿走商品后，愤愤不平地问警察为何办了个糊涂案。甚至怒吼叫警察去找数学老师退学费。 乙：强烈谴责警察的数学老师误人子弟。 甲：你也愤愤不平啦？ 乙：谁都会愤愤不平。 甲：警察就是警察，警察遇事不惊。警察心平气和地对商家说，老板，不要激动嘛. 乙;还不要激动。明摆的对的判成错的。明摆的错判成对对的。 甲：警察跟你比就是不一样。警察怎么说。警察说，店老板，三八二十八，谁人不知哪个不晓哇。 乙：你既然知道对错，为何还要判个错案呢? 甲：店老板啦。二十三加上一等于多少哇？ 乙：当然等于二十四， 甲：警察说，店老板。刚才我除了做了一个乘法错题，但是我又做了一个加法题哟。 乙：加法题。 甲：二十三加一等于二十四呀。 乙：警察说过二十三加一了？ 甲：没说。 乙：没说。 甲：警察没说三八等于二十三加一。 乙：没说，不是撒谎就是强词夺理。 甲：没这么严重吧。 乙：那如何解释呢？ 甲：警察说我们嘴上没有说。其实已经做了。 乙：做了什么？ 甲：加了一条人命啦。
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发表于 湖北省荆门市 2018-9-8 15:26:52
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发表于 广东省广州市海珠区 2018-9-9 08:17:23
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