市教育局调研集团化办学新模式试点工作

夜半读书

本网讯（通讯员 陈新志）1月16日，市教育局党组书记、局长李勇带领调研组，到第八小学教育集团酂阳路校区，通过现场察看、听取汇报、座谈交流等形式，专题调研集团化办学模式改革试点工作，进一步坚定改革的决心和信心，深化教育体制机制改革，发挥优质教育资源的引领和辐射作用，扩大优质教育资源覆盖面，推进城乡义务教育一体化优质均衡发展。

图为第八小学教育集团酂阳路校区大门

据悉，在深入调研论证的基础上，2018年3月，市教育局正式启动集团化办学试点工作，以第八小学为龙头学校，整合第八小学和第七小学组建第八小学教育集团，成立教育集团党委，实施教育集团党委领导下的总校长负责制，实现“一套班子、多个校区，一个党委、多个支部，统一管理、资源共享”，实施“人事管理统一、管理制度统一、资源配置统一、业务管理统一、评估考核统一”的“五个统一”管理模式。2018年暑期，第八小学教育集团对“一校三区”的校级领导、骨干教师、教学资源等进行了统一调配，出台精细化管理新举措，广泛宣传办学模式改革，营造浓厚舆论氛围，使集团化办学模式赢得家长的认可和信任。经过“输血造血”后的第八小学教育集团酂阳路校区，变成了“家门口的好学校”，秋季招收一年级新生200余人，接收转学生150余人，在校学生数从不足600人增加到现在的938人，有效的疏散了老城区人口、缓解了主城区学校周边交通压力。

召开座谈会

当天下午，与会人员察看了第八小学教育集团酂阳路校区校容校貌，听取了集团化办学进展情况汇报，对第八小学教育集团半年以来取得的初步成果表示肯定。针对集团化办学实施中存在困难和问题，局领导和相关部门负责人表示，将为改善第八小学教育集团酂阳路校区办学条件提供大力支持。

就如何深度推进集团化办学模式改革试点工作，李勇从六个方面提出了具体要求：

首先，要提高认识，区分集团化办学与联合办学的不同，深刻领会集团化办学模式改革的重大意义；其次，要理顺关系，弄清角色，找准定位，切实履行好职责，集团与各校区是管理与被管理的关系，集团管总抓宏观，校区落细抓微观；第三，坚持民主决策，充分发挥集团党委作用，研究制定集团发展规划，科学建章立制，推动集团健康发展；第四，实行捆绑考核，统一规范使用第八小学教育集团名称，党建工作、教育教学等各项工作考评，要以集团为主体进行考核；第五，加大扶持力度，针对实际困难，在经费保障、项目建设、教学设施配置、教师队伍建设等方面给予优先考虑、全力支持；第六，切实提高政治站位，加强团结协作，借鉴成功经验，创新管理机制，完善方法措施，进一步激发集团化办学活力，扩充优质教育资源，促进老河口教育优质均衡发展，努力办好人民满意的教育。

市教育局领导郝勇、郝元朝和有关部门负责人，酂阳中心学校校长及第八小学教育集团班子成员参加座谈。