关于音乐的表现力和感受力

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关于音乐的表现力和感受力

作者：虎尘老师

       聆听美妙的音乐，要沉下心来，用你的想象力和感受力，去激发和叩响每一个音符，进而产生互动性的共鸣。在我看来：在人类的审美情感中，要分两大类：一是唯美情感；二是忧伤情感。这两种情感，才能够反映出人类审美情感的完整性。


       那么，来自爱尔兰的神秘园（Secret Garden）乐队，演奏的一些曲目，为什么能够跨越了“音乐国界”，直抵了听众的心灵？其主要的原因就是：很鲜明地凸显了我上述的审美情感特征。注：神秘园乐队，成立于1994年，由来自爱尔兰的小提琴家菲奥诺拉·莎莉（Fionnuala Sherry）与来自挪威的钢琴家、作曲家罗尔夫·勒夫兰（Rolf Løvland）和众多北欧乐器演奏家共同组成。


       这首背景音乐（Song From A Secret Garden《神秘园之歌》），也可以称为“纯音乐”，大家都很熟悉。在我个人的审美倾向看来：这首音乐是我听到的所有“纯音乐”中，最具审美情感的“忧伤音乐”。它把人类情感中最柔软，最孤独，最忧伤的悲剧性那一部分，呈现得入丝入扣，又刻骨铭心。那么，每一个个体的欣赏者，都可以通过这首音乐（Song From A Secret Garden《神秘园之歌》）去寻找和触摸，追忆和叩响那些美丽的忧伤。


       在美学观念中，忧伤也同样具有撼动人心的魅力和魔力。在我看来：西方音乐，无论是古典音乐，还是现代音乐，还是纯音乐，都有一个共同点，那就是：直抵个体情感的空间，用音乐阐述渴望和追求“自由”和“快乐”的审美特征。


       “爱情”，是人间最纯洁的情感。有时“爱情”这个词语，在特定的艺术性的表达和表现语境中，并不是具体的男女之间的“爱情”，而是通过“爱情”的意象，进行艺术性处理的虚化的美好情感，或者审美情感。那么，在这首音乐中（chaconne《神秘园》），就呈现出这样的“唯美情感”。因而，无论是具体的“爱情”，还是被虚化的“爱情”，都可以从这首音乐中，找到打动人心的唯美触点。


       在这首音乐里（Silence Speaks《柔声细语》），人类最细腻而柔软的情感，能够得到最充分地体现。每当听到这首音乐的时候，内心的杂乱，瞬间会得到提升和净化。这首音乐（Sometimes When It Rains《下雨的时候》），也很好听。别看是描述下雨的情景，但是，有时候下雨的情景，会刺激和唤醒你最美好和唯美回忆和追思。那么，这首音乐（ The Promise《誓言》）呈现的平静而美好的心情，让内心的芜杂，一扫而空。眼前出现天地辽阔的蓝天景色和鲜花烂漫的季节，仿佛此时此刻，置身于诗情画意的行程中。如果你的精神处于崩溃和萎靡的状态下，听这首歌（You Raise Up Me《你举起我》），可以让你积蓄充沛的向上的力量。


       美育教育的重点，在我看来，就是诗歌和音乐。所以说，对于孩子们的美育教育，要从诗歌和音乐，开始抓起。本质而言，所有艺术性质（诗歌，音乐，绘画等等）的美育，都是为了提升人类优质的精神空间的快乐的工具。所以说，一切的美育性质的教育，要完成的根本目的和作用就是去发现真、善、美，挖掘真、善、美，培养真、善、美，来达到完善真、善、美。


        那么，有很多人问我“音乐到底有没有国界”？我给出的答案是：一要看音乐载体的器具的分类；二要看音乐表现主题的分类。一要看音乐载体的器具的分类：是说每一个国家，或者民族的音乐器具都不一样，类似的具有民族性特点和特色的音乐器具，就具有“国界性”特征。二要看音乐表现主题的分类：是说一个国家，或民族的音乐，在表现音乐的主题的立场上，具有“政治性”，“国家性”，“民族性”的立场，所呈现的“国界性”特征。


       那么，上述的关于“音乐国界”的两点解读，是我用“理性逻辑思维”进行准确地界定的。那么，你们今后在理解和认知这个问题的时候，可以把我上述的音乐观念，作为佐证。所以说，我一再强调：要培养和锻炼自己的“理性逻辑思维”的能力和习惯的道理，就在这里。那么，培养和锻炼自己的“理性逻辑思维”的能力和习惯的目的：就是体现在你能够正确地理解和甄别意识形态文化观念中的具有“真理性”的特征。

黄海渔翁

正确地理解和甄别意识形态文化观念中的具有“真理性”的特征。