童年是一幅画 童年是一幅画,画里有他们的五彩生活, 童年是一首歌,歌声有他们的幸福和快乐, 童年是一个梦,梦里有他们想象和憧景, 童年多么令人留恋,‘六一“节要开开心心的过! 童年,却象蒲公英的花瓣,越飞越高无法摸着, 童年,放飞风筝,与风筝一同享受游空的趣乐! 近距离的接近大自然,奔跑着把梦想打磨, 万物复苏的春天啊,到处是一片生机勃勃! 童年是幅画,他们要画出那些花花朵朵, 童年是首歌,他们要唱得场场热热火火, 童年是个梦,他们要把梦直表不能藏藏躲躲, 童年是早上八九点的太阳,要亮丽祖国的山河! 庆“六一”掠影 多彩童年,活动缤纷, “六一”活劝,乐趣掠影! 打开相机,四处追寻, 亲子活劝,乐趣倾情! 赶鹅大赛,摇棒奔腾,鸭鹅大叫,欢笑声声, 石磨豆浆,两手使劲,制作筒饭,手艺学成! “妈妈,我摘到桃子了,都夸我是小精灵”! “我们畅游着花海,小脚在泥巴中狂奔”! “我把豆浆磨出来了,快来喝吧先用鼻子闻!” 耳听嘴里笑,精彩瞬间镜头对得好准。 亲子活动,开阔眼界,激发孩子对家乡热爱之情, 亲子活动,增长见识,诱发孩子对故土眷恋之心。 他们走进桔子沟生态园,采摘水果都有好运, 欣赏花海,体验丰收乐趣,感受大自然的温馨, “保护水源,从我做起”!体验取水装箱的印痕, 他们知道了“南水北调”,“水都”人尽到了大的雷霆! “让我们荡起秋千”!“我们都是帅歌美女”,话语多么纯真! 我端着“长枪”,听着家长对孩子的叮咛。 “六一”户外活劝,更知爸妈对儿女的心疼, 多彩童年掠影,更知娃们对爹娘的感恩! 甘于宁静能致远 体悟教师事业的神圣与崇高,感受到苦辣酸甜, 看似简单而乏味的工作,让人充实,让人愉快无限, 使人心灵澄澈,讲台勤耕耘,桃李竟相开得颜, 用心做工作,用爱做教育,岗位啊虽平平凡凡! 要求学生做到的,自己首先做到,以德治班, 教学中,精益求精,思路严谨而且板书规范。 引导学生高屋建瓴,常常引经据典,上串下联, 让学生切身感受到:华夏五千年历史就在我们身边! 我知:工作注定了不会是人流中最亮丽的风景线, 我知:普普通通角色决定了不会拥有那精彩的舞旋, 但有一个响亮的名字。我是人民教师!三尺讲台几十年, “爱是教育的源泉,没有爱就没有教育”,多么深刻内涵! 钟爱学生,是教师职业道德的根本规范, 爱岗敬业,是教师为人做人的靓丽标杆! 以孩子们求知欲为动力,引领他们把智展, 教会是愉悦的事,会教是愉悦的事,宁静啊方能致远!
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