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发表于 广东省东莞市 2020-3-20 16:38:13
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说以前的2002年,2007,2012,2017年那几轮学科评估也无什么意义,马上很多高校忙着第五轮。以前很多学校打分让人很直白直观,给某高校70分还是90分那样就很好理解,如果长江的石油学科72分,三峡的水工学科69分,那不能表示长江石油学科比三峡水利学科强势,牛和马比较没法比,同理,荆门的龙泉中学如果某生考试给评判了一个C,宜昌一中,洪湖一中某生考试给了个B-之类,你让那个B类考生和C类考生比较一下?所以某些人简单将教育部学科评估的ABC,以及国内双一流大学的A类和B类符号化了,那些有一流学科的大学比双一流B类大学好的大学多的是,学科比拼要纵向和同类型高校比对才有参考价值,还有教育部以前是打分后面刮ABC共9档,但是实际上哪些学校坐次位次谁前面谁后面还是很讲究,后面第五轮怎么改我们这些吃瓜群众等结果出来再分析,至于B类+C类总数量PK也意义不大,长江大学,湖北大学还有武汉科大报上去的重点建设一级学科都是三个,后面的学科培育也不是一天两天的事,学科评估和广东某些公司审厂一样,里面有很多指标要打分的,还有很重要一点学科评估很大一部分目的就是为了双一流建设,学科建设和评估占有很重要的考评但不是全部,人家上面要考虑的还有经济效益,符不符合国家重点发展方向,北大成立农学院,申报农林经济学科博士点撤销管理科学与工程,还有上海交大也是有相关动作动态撤销软件工程博士点,人家的学科评估还是A- |
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