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(黄淑彤 陈卓)“单词记了又忘,高中两千多个高频词汇怎么记呢?”7月29日早,我院暑期援藏的“莫朗日康”云支教团队开展了一节“探秘英语”创新课堂。志愿者岳思琪和唐琼总结了多种科学化英语学习技巧,向高三学子分享单词记忆小妙招。
“动词变名词,名词变形容词,形容词又变动词。这个循环要流动起来,靠的是前后缀。”针对词性混淆使用的问题,岳思琪形象地引入循环概念,并结合基础构词法和派生法分享样例词汇和词类转换技巧。
“词汇转换并不难,加上后缀动变名,前缀一放形变动。”为强化记忆,岳思琪整理词性防错口诀,结合高考例题,对句子成分划分、句型结构分析、词性语法功能三模块进行了详细的讲解。看着学生们在聊天框里的正确回答越来越多,岳思琪笑着鼓励学生们再接再厉。
听到学生们纷纷开麦请教单词记忆法,唐琼立刻以词根voc为例引入:“综艺节目中的vocall组大家都知道是歌唱组,那provoke、vocal都与声音有关,联想出词汇意思,就是词根法 。”并接着从生命、情感、交谈、动作、器官五个角度具体介绍了词根记忆法。
推荐了专业的词根学习软件APP,整理完成套的词根文件分享给每位学生后,唐琼又根据艾宾洛斯记忆遗忘曲线,给学生制作解决生词易忘问题的表格。最后不断强调记忆技巧:“生词反复回顾,7天一轮,21天养成习惯。每天早晚背诵间隔时间不超过12小时。”
课程结尾,学生青孜说:“非常感谢老师们倾囊相赠记忆技巧,原来英语没那么神秘,单词也不是只能靠死记硬背,还有如此多高效率的记忆法能去攻克它。”
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