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湖北第二师范学院三下乡:不一样的形式走进不一样的课堂
荆楚网武汉7月29日电(通讯员 王名琪)当学生以老师的角色进入课堂会发生什么呢?今天就是展现不一样的课堂,今天的作业辅导课相比其昨天有了进步,因为昨天突发情况遇到有一个地区突然没电了,无法上直播课,所以才将安排好的课程改为了作业辅导课,由于临时的改变,所以不知道学生们的具体作业,但是今天做了充足的准备,先在课前向家长了解的学生们的具体作业,然后让家长安排一下待会上课做什么作业,老师了解情况之后,就具体问题具体分析,做出相应的对策。
下午的英语课比起昨天的话内容就更加丰富了,昨天只是让还没有接触过英语课的孩子们感受了一下英语的氛围,今天就是开始正式的上课了,从最基本的字母表开始,从视频中看到孩子们认真的看着那一个个对于他们来说奇形怪状的字母真正书写,家长还会在一旁偶尔指点,纠正笔画和孩子的坐姿,看着孩子们充满渴望的眼光,让老师更有了动力。
由于带二年级的小孩子上数学课,在让他们接受到数学知识的同时让课堂变得不乏味,调动起孩子们的学习积极性,为了保证课堂的质量,昨天几个任课老师还专门开了会,专门讨论并解决了上课时如何让课堂更加流畅的进行下去的一些问题,特别是关于如何更好地操控腾讯会议,比如腾讯会议如何交接主持人、更加完美地衔接两节课,还有语文、英语老师们会遇到的调节音频问题。因为一二年级的学生比较皮,还专门制定了上课纪律并在家长群里进行了强调,并且在下课之际针对上课内容留下了课外作业,在作业辅导课中可以更好的为孩子们强化知识的巩固。
因为老师们都吸取了昨天上课的经验,今天上课情况普遍变好。比如因为在一年级班里着重强调了纪律,在今天的课程中纪律就好了很多,也让课程更加顺利的进行下去,并且不需要老师再去联系家长,让孩子进入课堂中,学生们很积极的早早就等在了课堂会议中。
在二年级上完课后的下课时间里,有学生问老师地球是什么样的?银河系是什么样的?他们对宇宙、对别的事物充满着好奇,最后,老师也满足了他们的好奇心以及求知欲,给他们看了一些银河系的图片,他们小小的眼睛里闪现着惊叹:“银河系好漂亮呀。” 老师道:“如果你们这么想要了解地球、了解银河系的话,那一定要好好学习,成为一名科学家继续研究。” “我一定会成为一名科学家的。”他们信誓旦旦道,眼神里仿佛发着光。
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