湖北学子三下乡：聆听梦想的声音

潘德+

7月的末尾，湖北第二师范学院的“守望诚信”三下乡小组的支教准备工作进入收尾阶段，此次活动以“守望诚信，爱汇巴东”为主基调，以志愿者对巴东学子们进行助学辅导，帮助提高学习效果、激发学习欲望为主要工作，同时添加多样化的活动课，帮助巴东学子拓宽视野、扩大个人兴趣、探索多样化发展。

由于前期工作主要集中于教学计划的安排，后期收尾主要是针对于活动课方案的扩展与优化。为此，“守望诚信”团队确立了以“投身课外活动——编织理想之梦”为主题的活动方案。此次活动旨在帮助巴东县孩子们探寻自我理想，树立正确的价值观，提出对于追逐梦想的初步规划。

梦想就像星星，我们也许暂时到不了那里，但是像水手一样，我们用它指引航向。父母的陪伴本应是成长中不可或缺的重要部分，巴东县的孩子们却大多没有这种幸运，拥有着与大多数人不同的经历。缺少父母的陪伴，孩子大多会变得孤僻、缺爱，没有了父母的认可与鼓励，孩子们的心中的梦想大多只能埋藏起来，成为一份别人看不到的执念。理想就应该被点燃，志愿者们为此准备了一些活动帮助巴东县的孩子们成为更好的“理想主义者”。

“大梦想家”活动，即让孩子们大声说出自己的梦想。梦想是一件很奇怪的事情，它在很多时候都不是一份确切的想法，而是一份不知从何起的执念。你可能因为华丽的文字而爱上写作，也可能由于精彩的竞技而渴望迈上赛场；梦想可能来自于对父母职业的崇拜，也可能出自于对社会不公的深恶痛绝。在不加以引导的情况下，这些执念往往无法具体化，只是一个个朴实的念头。当然，在成长难免会受到一些不良事物的影响，出现一些“歪念头”，这些也需要人为地加以净化，防止他们误入歧途。也许志愿者们无法帮助孩子们实现梦想，但是却可以鼓励孩子们，同时为他们的梦想提供些许建议。追逐梦想值得鼓励与认可，也需要鼓励与认可。

当我在班级中开展活动时，果然遇到了预料中的阻力。肉眼可见的是，孩子们对于这个活动很感兴趣，我似乎可以看见他们认真思索间眼中接连闪出的光芒。孩子们思虑万千，却鲜有人愿意道出自己埋藏心中的梦想，即便我自己抛砖引玉，讲起了自己儿时的种种梦想，却依然收效甚微，即便有几个孩子站出来讲述自己的梦想，大多数的孩子依然沉默不语。考虑到志愿者们与孩子间依然存在着陌生感，“大梦想家”的活动也许只能就此作罢，我心生一计，将另一个活动搬了上来。

孩子们不愿在众人面前开口，那么以书信的方式交流可能不会那么困难。在“时光邮箱”中，志愿者要求学生们给二十年后的自己写一封信，并且要求学生们思考自己二十年后过得如何，是否实现了梦想，二十年后的自己又应该如何要求过去的自己。与未来的自己交流让学生们兴致勃勃，不住地畅想自己会怎样生活。在学生们充满憧憬地构想着未来的时候，志愿者们不失时机地提醒着学生该如何规划与实现梦想，自己又该采取哪些措施去提升自己，让自己能够成为梦想中自己。断断续续地，志愿者受到了每个孩子们的信。信中的理想，有的质朴，有的伟大，但是每一份都饱含着一份纯真的展望。我一边看，一边对于孩子们不尽相同的梦想表示支持与鼓励，渐渐地，我却有些沉默起来。我曾想象过他们的孤独，却没有想到他们竟然遭受过那么多苦难。嗟吁之际，我又感到欣慰，从苦难中诞生的梦想更加强大与坚韧，他们的字里行间中充斥着一种向上的力量。如果说孩子们原本的梦想是一颗小小的种子，在说出梦想后便有了加快发芽的欲望，鼓励与认可是一瓢清凉的水，而憧憬与规划便是开花的动力。

十年树木，百年树人。我希望巴东县的孩子们能够为了梦想肆意生长，摘取自己向往的星辰。