这个暑假我参加了暑期三下乡实践活动,我曾经也看到了过很多支教活动的宣传视频,虽然心中会荡起些波澜,但是那些是别人的经历,在这为期21天的支教活动中,我真真正正的感受到了支教的魅力。 7月27日,这是我和巴东县学生第一次见面的日子,因为疫情的原因,课堂在线上开展,我紧张的开启了钉钉会议,邀请我所教授年级的学生加入会议,为了能尽快的与学生们熟络起来,我先做了自我介绍,这些孩子们都有些害羞,只有少数学生打开了摄像头,这也让我不禁的想起我和他们年纪一般大的时候,刚入校园,面对新老师,新同学,以及即将开始的校园生活,感到有点慌张,但是又有些喜悦。我知道他们是活泼的,有活力的一群孩子,只是有些不适应这种方式,我慢慢的引导他们介绍自己的爱好,了解他们假期是怎么度过的,不去刻意的建立师生关系,而是像刚认识的好友聊天一样,聊一些琐碎的事情,去打破我们之间的壁垒。 我们慢慢熟络起来,在课下,不时的聊着日常,在课上,提出自己的疑问,分享自己的想法,这让我渐渐的了解老师这份职业所肩负的责任。教书育人,我深深的体会到,育人也是很重要的,先成人,后成才,身为老师的我们,有时可能因为为了追求升学率,孩子的成绩,忘记了成为老师的初心,一味的追求好成绩,其实,作为一名教师,要更多的检讨自己的不足,把更多的心思花在如何将一堂课上好,如何将这些知识讲解的让学生们更容易接受,除了这,更是要关注每一位学生的心理健康,不忽视每一位学生,多鼓励学生,记住,我们是老师,也是学生的朋友。 还记得在大梦想家主题课上,孩子们认真的说出自己梦想的模样,我想说,你们可爱而又认真的样子,也让我坚定了追逐梦想的脚步;还记得以小小劳动者为主题的课后作业,学生们发来他们帮家里干活的照片、视频,我忘了我有多久没有帮助父母干过活了,每一位辛苦劳作的人都不应该被辜负;还记得在结课仪式上,每位孩子用自己的方式,由衷的对我们表示感谢,身为学生的我们,似乎习以为常了老师就应该要对我们淳淳教诲,却忘了时不时老师在课上精心为我们准备的小彩蛋,忘记了月色正浓,老师伏案为我们批改作业的身影,忘记了老师们无私的陪伴。这些孩子们的行动,让我铭记了要时常怀有感恩之心,不要忘记对身边每一位呵护着你的人说一声谢谢。我想这就是支教的魅力所在。 时光在指缝间溜走,支教活动也已结束,回想着点点滴滴,翻看着聊天记录,课程回放,上课日子的剪影在脑子闪过。鲁迅曾经说:愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。我们都是世界上平凡而有普通的人儿,但我们汇聚在一起,将会产生化学反应,释放出无法想象的光彩。希望更多的人加入到我们的行列中来,找到属于自己的位置,发出属于自己的光和热,体验属于自己的独一无二的支教魅力,收获不一样的人生。
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