融合爱的教育

梅某某

为了暑期社会实践活动的顺利进行，2021年7月25日，湖北师范大学青青萌芽队所有成员在上午8时20分都自行前往王家里社区服务中心集合进行辅导社区儿童的工作，参与的是青青萌芽队所有成员。

活动来到了第十三天，辅导工作已经慢慢接近了尾声，但成员们也没有丝毫地懈怠，在当天的上午和下午，我们依然分成了支教组和宣传组两个大组进行各自的工作。经过了这一段时间的辅导工作，小朋友也慢慢适应了这里的环境，每天不仅来的早，也基本上都能主动地找个位置安静地写着自己的作业，不懂的也会及时地去询问老师把问题解决，但仍然有个别小朋友很让人苦恼，他们不一会儿就说把作业完成，然后就聚在一起玩耍，时不时还发出较大的嬉闹声，尽管我们也及时地提醒与制止了他们，可能还是孩子的天性在作祟，他们虽然听见了，但有时还是会发出很大的声音，我们只有时刻地盯着他们，这样才逐渐变的安静了下来。面对如此皮的孩子，我们需要有耐心地去诉说和教育，既要能够让他们能够安静一点，又不能够伤害他们的自尊心，而不是单方面的去制止和责怪，这样只能是适得其反。想到这里，我觉得既然接下了这份工作就要全心全意去把这份工作做好，对来辅导的孩子们负责，让他们来到这里有所收获。

在今天的辅导工作中，我也收获许多，也明白了一些道理:与孩子交流是需要用耐心去一步一步慢慢走进的，当走进之后，之后的交流也会变的异常简单和舒畅，但当我们用指责和批评去对待孩子的时候，反而会让我们与孩子越来越远，交流也会变的异常的困难，所以面对孩子的教育，我们要做的是平和耐心地对待以及每时每刻的关心与陪伴，不厌其烦地去指导孩子教育孩子，不仅让他们理解书本上的知识，更是要交给他们一些生活上的道理，让这些孩子能够真正地得到什么，这才是我们做辅导工作的意义。

作为一名新世纪的大学生，我们也应该具备教育的能力，懂得教育的方法，在教育的过程中，应该保持一种正确，耐心地方式去给予他人正确的教育，尤其是对于小孩子，我们更应该如此，在对待孩子的教育上会时常遇到让自己不顺心的情况，如孩子过于顽皮，对待教育不积极等等，这时我们不能采取强硬的态度，而是要用有温度的教育，去耐心，呵护他们，这也是今天的所见所闻给我的感触。作为大学生，我们应该多多参加社会实践。我们不仅要让自己学的理论知识用于实践，也要让在实践中所收获的经验与感悟用于我们以后的理论学习，这样我们这次的社会实践活动也有了它的意义和价值，这不仅仅是对孩子们的辅导，更是给我们自己好好上了一课，我们不仅给孩子关爱与呵护，更从中汲取经验来提升自己，这就是我们这次暑调，我们社会实践活动的初衷，在最后的这几天辅导工作当中，我们要保持平等耐心的教育，去与孩子们为伴，用融合爱的教育去让他们快乐成长。