人人出力比能者多劳好

红石村村夫

人人出力比能者多劳好

时下，“能者多劳”是一些单位的领导者安排工作常用的方式。其原因显而易见，“能者”会干事、能成事、效率高，把任务交给他们，理所当然。反之，如果把任务安排给那些不会干事、不能成事的人，谁敢放心？久而久之，“能者”就有做不完的事。做事多、劳累也多，“能者多劳”自然就成了很多单位的一种常态。然而，笔者以为，要实现各项工作的整体推进，领导者就必须少提“能者多劳”，多讲“人人出力”。

众所周知，一个单位的“能者”毕竟是少数，即使是像诸葛亮那样忠诚勤勉的“能者”，其能力和精力也是有限的。“能者多劳”只注重发挥少数“能者”的作用，忽视了大多数人应有的作用，其结果往往是“忙的累死，闲的玩死”，从而使“能者”寒心，进而挫伤单位整体干事创业的积极性。

“个人岂有回天力？众志成城土变金。”同样的道理，在一个单位里面，是依靠少数“能者”包打天下，还是依靠所有人的智慧和力量，努力形成“九牛爬坡个个出力、追赶超越人人奋进”的良好局面？这其中体现的实际上是一个领导者如何用人的问题。一个优秀的领导者，最重要的能力，恰恰是善于激发和调动大多数人的积极性、主动性、创造性，尽力实现“人尽其才、才尽其用”。因此，作为一个领导者必须少提“能者多劳”，多讲“人人出力”。

少提“能者多劳”，多讲“人人出力”，要求领导者首先要根据单位每个人的德、才情况，合理安排其岗位，明确其权责和工作要求，构建“人人出力”的工作格局。其次要积极运用激励机制，加大考核奖惩力度，在思想情感、经济待遇、政治前途等方面，让“多劳多得、少劳少得”在单位里蔚然成风。再次要以“能者”为榜样，教育引导“不能者”、“不会者”向“能者”看齐，通过“能者”传帮带，提升“不能者”、“不会者”的能力素质，从而使其成为新的“能者”。只有这样，才能形成比学赶帮、追赶超越的新常态。

补充内容 (2023-9-4 23:11):
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