讲好故事强担当 提升技能促成长

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为了进一步发挥党员教师的示范引领作用，加强全园教师基本功训练，提高全园教师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力，10月20日，在支委会的精心安排下，实验幼儿园党员教师带头对全园教师进行了故事创编培训。

活动前，党员教师们积极准备，广泛搜集资料，了解学习了故事创编的技能技巧。活动中带领大家了解了讲故事的概念：即把我们看到的、听到的或自己编的故事，用口语有声有色、绘形绘神地讲出来。促使大家明白了由于故事情节生动，语言活泼，容易感知和吸收，所以在幼儿园，讲故事是寓教于乐的有效手段，是对幼儿进行教育教学活动的极好形式。最后就讲故事技巧对大家进行了详细说明：情节要有趣，形象要生动，能吸引幼儿的注意；叙事方式和表现手法符合幼儿的年龄特点；语言要浅显，生动，朗朗上口，适合幼儿接受。需要注意的地方一是无需依书直说，将故事背景现代化，情节和结局生活化会令故事更具时代感。二是不必过分注重吸取教训这个环节，重要的是要有趣味地分享感受，让孩子渐渐领会故事的寓意，理解会更深刻。故事讲完时可尝试性地问：“故事讲完了，你们觉得怎样啊？”可能有意外的收获。第三是在故事的开始和结束部分最好要有特殊的语言来提示小朋友故事开始了或者结束了，引领小朋友的情绪从开始到结束有一个完整的起始过程。

此次活动为青年党员教师们搭建了成长的平台，展示了党员教师的优秀形象，强化了党员教师的责任担当，提高了学校党建工作的实效，真正实现了党建活动与教育教学的深度融合。

李勋明

此次活动为青年党员教师们搭建了成长的平台，展示了党员教师的优秀形象，强化了党员教师的责任担当，提高了学校党建工作的实效，真正实现了党建活动与教育教学的深度融合。